Plano De Aula Habitos De Higiene

PLANO DE AULA TEMA: Valorização da prática cotidiana e progressivamente mais autônoma de hábitos de higiene corporal favoráveis à saúde; 1. CARACTERIZAÇÃO DA SALA 30 alunos (turma mista) 1º ano do Ensino Fundamental I Idade: Entre 07a 08 anos 2. LOCAL E PERÍODO - Sala de aula - Horário: Matutino - Prazo para a realização: 02Aulas 3. OBJETIVOS O aluno deverá identificar e distinguir hábitos de higiene; reconhecer a importância dos hábitos de higiene para nossa vida.

da disciplina do currículo do curso de Pedagogia, para a minha formação teve uma grande importancia, pois sem esta experiencia, não teria como saber se isto mesmo que quero para minha vida proffisional. Minha intervençao foi sobre Higiene, um assunto de suma importancia na fase inicial escolar da vida da criança. 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ANEXO 01 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da instituição: Escola Municipal

Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 08 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 20 MOSTRA DE ESTÁGIO 21 REFERÊNCIAS 22 1…

ideal para se desenvolver ações de promoção á saúde e o desenvolvimento de uma alimentação saudável. A promoção de uma alimentação saudável nos espaço escolar pressupõe a integração de ações em três pontos fundamentais: ações de estímulos á adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais: ações de apoio á adoção de prática saudáveis por meio de uma alimentação nutricional mente equilibrada no ambiente escolar e ações…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

...........................................................11 PLANOS DE AULA.........................................................................................12 Plano de aula 1................................................................................................14 Plano de aula 2................................................................................................14 Plano de aula 3........................................................................

Vamos para mais uma aula de ciências e o professor tem mais uma tarefa para desempenhar; ensinar o tema sobre a higiene é muito importante, ainda mais no início da educação infantil. A escola possui um papel fundamental no ensino da higiene pessoal principalmente em comunidades mais carentes em que o tema nem sequer é comentado. Nesse artigo, você encontra dicas de como elaborar um plano de aula. O objetivo é de ajudar o professor com novas ideias e dicas de como trabalhar o tema…

realizado o estágio. Poder vivenciar na prática o que acontece durante algumas aulas, foi muito importante, porque observei e aprendi com a realidade, pude também confrontar o que já havia visto nos livros, revistas e mídias com a prática. Através das observações feitas, percebi que as atividades educacionais atendem a uma demanda abrangente, não sendo possível, nesta faixa etária, a professora simplesmente “dar a aula”, nota-se em todos os momentos a participação a atuação contínua…

.........5 | | * 1.1–A criança e a leitura de mundo...................................................................5 | | 1.1.1– A criança e a sua relação com o mundo e a sociedade.........................6 | | * 1.1.1.1–Higiene e saúde....................................................................................8 | | * 1.1.1.1– A prática educativa do professor..........................................................8 | | | | OBSERVAÇÃO…

Dica de Plano de aula.Tema: higiene pessoal O que o aluno poderá aprender com esta aula - Reconhecer e utilizar os sentidos: tato, olfato e audição; - Reconhecer e diferenciar sensações; - Construir hábitos de higiene; Duração das atividades 2 horas/aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não há necessidade de conhecimentos prévios para esta aula. Estratégias e recursos da aula Na Educação Infantil, o trabalho com a higiene é cotidiano. Incentivar…