Plano De Aula Habitos De Higiene

Machado. Segunda-feira,2 3 de setembro de 2013. Plano de aula Áreas/conteúdos: Português: nome/leitura/escrita/alfabeto/letras maiúscula e minúscula . Geografia: localização- habitat Artes: desenho/pintura. OBJETIVOS: Despertar o gosto pela leitura. Desenvolver a oralidade, através de uma apresentação teatral. Distinguir numerais , letras e desenhos. Identificar o sistema monetário do nosso Pais.´ Reconhecer a importância da higiene do nosso corpo e do ambiente que…

AULA: HIGIENE PESSOAL “Os conceitos e a aplicação no dia-a-dia da criança” PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução: Nos dias de hoje é imprescindível o conhecimento de bem estar e higiene, para tanto a Professora Ivana Rosa do Centro Educacional Universal, desenvolveu um lindo projeto em duas aulas, que objetiva sobre higiene corpora e bucal. Ao final as crianças puderam perceber: Compreender o que é higiene pessoal A importância de um

física da instituição O espaço físico interno da escola conta com cinco salas de aula, uma sala de vídeo, uma sala de atividades múltiplas,um refeitório,uma cozinha, uma brinquedoteca, uma secretaria, uma sala de espera, e três banheiros, sendo um de uso dos funcionários e dois para as crianças. O espaço externo possui grande amplitude, com quatro ambientes de pátio diferenciados, horta para estudos. Plano Político-Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola / Instituição A…

Plano de Aula Decisões saudáveis Curtir 8 0 Envie por email Imprima Objetivo - Compreender o que são atitudes saudáv eis. Conteúdos - Higiene e saúde. Anos 3º ao 5º. Tempo estimado Seis a oito aulas. Material necessário Tex tos ou v ídeos sobre os benefícios da boa alimentação, dos hábitos de higiene e da prática de ativ idades físicas, cartolinas, rev istas v elhas para recorte, cola e tesoura. Flexibilização Para trabalhar com um aluno com deficiência…

( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil e Ensino fundamental. Número de alunos: 238 alunos. 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 9 salas de aula e 2 monitorias. Secretaria ( x ) Pátio interno ( x) Pátio externo ( x ) Quadra coberta( ) quadra aberta( x ) Refeitório ( ) Cozinha ( x ) Sanitário feminino ( x) Sanitário masculino (x ) …

........................ 16 1.Introdução O presente relatório há informações referentes à prática na Educação Infantil realizado na A.M.MENDES ESCOLA com o propósito de fazer intervenção a partir de observações realizadas em sala de aula com crianças de cinco anos. A natureza deste relatório é, por excelência, critico refletivo, e pretende relacionar por meio de textos os diversos saberes aprendidos durante a disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil. O…

Curso – Pedagogia Estagiária: Ericléia – Maria Beatriz – Terezinha. Escola: Cmei Mari Silva Professor (a) Regente: Sônia Guimarães Disciplina: Ciências Plano de Aula Tema - Terra, parte dos elementos da natureza. Objetivos: Conhecer um pouco sobre a importância da terra e das plantas para a nossa vida. Desenvolver a percepção e o gosto pelas plantas. Problematização: Com o desgaste do Meio Ambiente nos dias atuais, tentamos proporcionar as crianças a conhecer

SAÚDE E HIGIENE NA ESCOLA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – Estágio nas Séries Iniciais 27/04/2013 RESUMO O presente trabalho aborda sobre o papel da escola de educar para a saúde, levando em conta todos os aspectos envolvidos na formação de hábitos e atitudes que acontecem no dia a dia da escola. Os PCN indicam que o professor deve incentivar seus alunos, sob a orientação de adultos, a desenvolver a capacidade de autonomia na realização da…

PLANO DE AULA Titulo da Lição: História da Dona Baratinha Data: 07/05/2012 Turma: Educação Infantil (5 anos) Nome do Professor: Diana, Claudilene, Norma, Márcia, Magali. Objetivos: Saber agir em situações que envolvem higiene, perigo e convivência. Sentir em situações cotidianas, a necessidade de flexibilidade, tolerância, perdão, etc. Fazer atividades de coordenação motora, sensoriais, orais e interpretar histórias e situações. Material Necessário: Fantoches, tesoura, cola, material de pintura

PLANO DE AULA Disciplina: Pré - Escolar Unidade didáctica/Área de conteúdo: Área da Formação Pessoal e Social; Área da Expressão e Comunicação; Área do Conhecimento do Mundo Ano: Turma: Manhuncelos Aula nº: 2 Competências a desenvolver: - Adquirir/criar (comportamentos) hábitos de Higiene; - Reconhecer bons hábitos de higiene orais; - Perceber a importância de lavar os dentes; - Mencionar os ingredientes usados na experiência Data: 03 de