Plano De Aula Grecia Antiga

seguintes temas: Arte Pré-histórica, Mesopotâmia, Egito Antigo e Grécia, os quais foram indicados pelo professor através do cronograma histórico das aulas de História da Arte. Além do conteúdo passado nas aulas, foram realizadas pesquisas para desenvolvimento consistente desse relatório. Objetivo: Afixar e revisar a matéria para compreensão melhor dos alunos. Remeter os alunos a uma forma diferente de analisar o conteúdo das aulas já apresentadas. Avaliar capacidade e desenvoltura…

Contribuições dos Gregos Antigos A revolução agrícola alcançou a Grécia, vinda do Egito e do Oriente Médio, por volta de 2000 a.C., pouco depois da fundação do Império Babilônico pelos amoritas. O Período helênico (de 800 a 336 a.C.) apresentou um progresso intelectual e científico surpreendente, uma das épocas mais notáveis da história em termos de realizações humanas.Foi nessa época que se escreveram histórias reais pela primeira vez: a descrição otimista das gloriosas vitórias gregas sobre

conhecimentos filosóficos, sociológicos, históricos e diferentes conteúdos e modos discursivos nas ciências naturais e humanas, nas artes e em outras produções culturais. • Contextualizar conhecimentos filosóficos, tanto no plano de sua origem específica, quanto em outros planos: o pessoal-biográfico; o entorno sócio-político, histórico e cultural; o horizonte da sociedade científico-tecnológica. • Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando…

PLANO DE CURSO HISTÓRIA – 6º ANO 1º Bimestre Habilidades CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS TEMAS TRANSVERSAIS AVALIAÇÃO Identificar a Importância da História no contexto da evolução científica. Descrever a Importância do trabalho do historiador como mediador da história. O que é história A história e o tempo A história e o tempo As fontes históricas O trabalho do historiador. Aula expositiva Debates Atividades individuais Leitura. Sexualidade Violência Drogas Amor …

Plano de aula Série: 1º do 2º grau Bimestre: 2º bimestre Conteúdo: Formas de governo Tema: Política de Aristóteles Objetivo geral da aula Identificar as formas de governo existentes. Objetivo específico Comparar as formas de governo Aristotélicas, com as formas de governo no Brasil atualmente. Justificativa Este plano de aula tem como objetivo principal abordar as questões que envolvam as formas de governo atual do Brasil, em relação à politica, da Grécia…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Nome da Escola: Escola Municipal Antônio MariosaData: 29 de junho de 2013. Série: 3º Ano do Ensino Médio Disciplina: Hístória. Professores: Cynthia de Cássia, Mirela Millan Borges, Elcia Edilaine, Eduarda Maiara, Luana Bernardes, Thais Alvarenga. Tema da aula: Guerra de Tróia – Ficção ou realidade? Tempo de aula: 5 h/a 2. Objetivos 2.2 Objetivo Geral Aplicar no 3º ano do Ensino Médio atividades dinâmicas que desenvolvam os alunos nos conhecimentos básicos do

5ª Turma: “a” Turno: VESPERTINO Data: 18/10/2012 PLANO DE AULA 1. Conteúdo: Do Genos à cidade-estado; A cidade-estado grega; A expansão colonial Grega 1. Objetivos geral: Promover aos alunos uma aula dinâmica e agradável. 2. Objetivo específico: Compreender o desenvolvimento e a colonização da civilização grega. 3. . Metodologia: Aula expositiva 4. Recursos: Lousa e pincel e livro didático 5. . Referências…

Campinas - UNICAMP IMECC A Geometria e a Astronomia na Grécia Antiga Larissa Garcia Alfonsi RA: 033860 Renan Ferreira Fechi RA:035547 Flávio Henrique Ferraresi RA: 043621 23 de Novembro de 2006 Trabalho apresentado na disciplina MA 241 – Geometria Descritiva e Desenho Geométrico Ministrado por Eliane Quelho Frota Rezende. Sumário Resumo A Geometria e as Distâncias Astronômicas na Grécia Antiga Os Astrônomos da Grécia Antiga Qual o Mais Distante, o Sol ou a Lua? A Idéia…

(cidades-estados) da Grécia Antiga, onde teve início a civilização. Situava-se geograficamente na região sudeste da Península do Peloponeso e ficou conhecida, principalmente pelo desenvolvimento militar. A polis conseguiu manter o controle de seu domínio em uma época de constantes invasões e batalhas devido à austeridade e disciplina de seus métodos de combate. Quanto mais preparado para lutas fosse o povo de Esparta, mais reconhecido seria o seu status de importante cidade-estado. Em…

..... 01 2. CAPÍTULO 1 Relatos sobre o surgimento do teatro........... 02 3. CAPÍTULO 2 Caráter histórico-cultural das personagens 03 4. CAPÍTULO 3 Práticas de jogos teatrais................................ 04 5. CAPÍTULO 4 Apresentação dos planos de aula.................. 05 6. CONCLUSÃO........................................................................... 09 7. REFERÊNCIAS ....................................................................... 10 Introdução Este diário mostra…