Plano De Aula Envolvendo Portugues E Ed Fisica

escola possui dois prédios com área coberta e ar livre. No prédio de cima há seis salas de aula, um banheiro masculino e outro feminino secretaria, diretoria, biblioteca, sala do supervisor, sala onde eles realizam projetos. No prédio de baixo há cozinha, cantina, a brinquedoteca, o patio interno e externo, salão onde acontecem festa e apresentações, sala e banheiro de professores. Antes de iniciar as aulas,as turmas fazem a sua propría fila onde todos os alunos começam a rezar e em…

Infantil e Ensino Fundamental, com a duração de 100 horas. O mesmo abordará a caracterização do espaço escolar, caracterização do espaço histórico pedagógico e relatará entrevistas com diferentes profissionais da instituição, além de observações de aulas. O objetivo do estágio é o de possibilitar a integração teoria-prática-teoria dos conhecimentos necessários á formação do profissional em pedagogia, além de possibilitar contato direto com situações reais que permitam planejar,…

psicologicos não são elementos suficientes para interromper o trabalho desenvolvido pelo corpo docente deste educandário, que é elevar a auto-estima do aluno, resgatar os valores humanos e promover a cidadania, aprendendo a ser, conviver e fazer. O nosso plano de intervenção pedagogica foi elaborado como eixo maior que deverá encontrar novas formas de estrátegias para enfrentar e vencer as dificuldades de aprendizagem. A escola oferece o Ensino Fundamental regular do 1º ao 9º ano,…

Instituto Serzedello Corrêa CONTROLES NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Unidade 1 Prestação de Contas Aula 1 Prestação de Contas Renato Santos Chaves Agosto, 2012 © Copyright 2012, Tribunal de Contas de União <www.tcu.gov.br> Permite-se a reprodução desta publicação, em parte ou no todo, sem alteração do conteúdo, desde que citada a fonte e sem fins comerciais. RESPONSABILIDADE PELO CONTEÚDO Tribunal de Contas da União Secretaria Geral da Presidência Instituto Serzedello Corrêa 1ª…

de setembro de 2003 “Dispõe sobre o Plano de Carreira e Vencimento do Magistério Público de Medeiros Neto e dá outras providências”; Decreto Legislativo nº 002/2004 de 24 de novembro de 2004 “Dispõe sobre a Promulgação da Lei Complementar nº 0238/2004 que institui o regime jurídico estatutário para todos os servidores públicos municipais de autoria do Poder Executivo e dá outras providências”; Lei Complementar nº 009/2006 de 09 de junho de 2006 “Institui o Plano de Cargos e define o…

História do Direito Brasileiro. INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Plano de Ensino Bases dos grandes sistemas DIREITO Bibliografia Básica.      Bibliografia Básica ANGELOZZI, Gilberto, História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Freitas Bastos,2009. CASTRO, Flávia Lages. História do Direito Geral e Brasil. 6º Ed. Rio de Janeiro: Lúmen Iuris, 2008. LINHARES, Maria Yedda (org). História Geral do Brasil. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. FAUSTO, Boris.…

de teto; 02 Bebedouros; 04 Mesas de refeitório; 10 Bancos de refeitório. Quadra coberta poliesportiva 02 Traves de futsal e/ou handebol; 02 Hastes de vôlei. Banheiros alunos 28,93m² 04 Chuveiros; 03 Pias; 04 Vasos sanitários. Sala de aula 58,51m² 35 Jogos de mesas e cadeiras de alunos; 01 Mesa de professor; 02 Ventiladores de teto; 01 Armário de aço (02 Portas); 01 Cadeira estofada (Professor). 3.2- RECURSOS PEDAGÓGICOS Os recursos pedagógicos disponíveis e…

modo geral, os educadores não têm hábitos de trocar idéias a respeito das disciplinas que ministram. Na maioria das vezes, são sempre cada qual pra si, sem levantar idéias de promover interação interdisciplinares com dinâmicas de grupos para dar uma aula mais voltada para interação de conhecimentos, trocas de aprendizagem entre outras habilidades que podem ser consideradas aprendizagem e conhecimento. Essas ações promovem a articular idéias entre grupos. Alunos que tem dificuldades como…

4. Perfil do professor ......................................................................................... 09 2.3.5. Descrição das aulas observadas.................................................................... 10 2.3.5.1. Observação em relação a metodologia....................................................... 10 2.3.6. Plano de aula.................................................................................................. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................

Desta forma o presente relatório mostra a prática do estágio obrigatório desenvolvido em uma escola municipal, na turma de 2º ano, com 12 alunos na faixa etária de oito a nove anos de idade, no município de Arroio Grande/RS, cuja carga horária/sala de aula, totalizou 80 horas, sob orientação da professora Dra. Suzana Schwartz, em concordância com a organização Curricular do Curso, elaborado pela acadêmica Cristiane Cardozo Marroche do XII semestre. 2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE…