Plano De Aula Diario Fundamental

Steinle Tutora Eletrônica: Clarice Ap. Siena Brussolo. Esplanada- BA 2010 Apresentação Na Educação Infantil muitas conquistas se deve ao trabalho que o professor desempenha tanto na sala de aula como na sociedade, pois as transformações que acontecem com freqüência nesta área também está relacionada a forma que sua metodologia é aplicada através dos teóricos que são estudados ao longo de sua trajetória. E, o objetivo deste…

de formar cidadão atuante na sociedade. A escola funciona em três turnos. O horário de funcionamento do 1°turno é de 7:00 às 11:30h do 2°turno é de 13:00 às 17:30h e o do terceiro turno e de 19:00 ás 10:30. No 1° e no 2° turno funciona o ensino fundamental e no 3/ turno o EJA. A missão da Escola Municipal Minervina Augusta está voltada para a formação integral do aluno, para que ele seja um cidadão participativo, ético, crítico, solidário, autônomo e responsável. Oferece subsídios…

Rede Municipal de Educação do Município de Niterói e oferta na Educação Básica, o Ensino Fundamental Regular nos 1º e 2º ciclos, atendendo alunos com faixa etária entre 06 e 14 anos (devido à distorção idade-ciclo), e seu funcionamento ocorre em dois turnos: manhã e tarde. O 1º ciclo do Ensino Fundamental na Rede Municipal de Niterói é composto do 1º, 2º e 3º anos de escolaridade e o 2º ciclo do Ensino Fundamental é composto do 4º e 5º anos de escolaridade. Em 2013, quando iniciei o…

requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa. PORTO ALEGRE – RIO GRANDE DO SUL 2013 Sumário IDENTIFICAÇÃO 4 1 Introdução 6 2 Visita à escola, observação e interação 8 3 Plano de Aula 10 4 Avaliação de Regência 14 5 Considerações Finais 16 Referências Bibliográficas 18 ANEXOS 19 1 Introdução …

ROSANA FERREIRA CARVALHO RU 914961 LIETE GOMES DE SOUZA RU 924690 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVSIONADO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2014 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSANA FERREIRA CARVALHO RU 914961 LIETE GOMES DE SOUZA RU 924690 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental apresentado a UTA Historicidade no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário UNINTER.…

apresentamos abaixo o ROTEIRO que deverá nortear a escrita do MEMORIAL DE ESTÁGIO. Para a elaboração do Memorial você deve, em um processo contínuo, resgatar: o material que sistematizou para realizar o estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as experiências, as vivências, os erros, os acertos, os relacionamentos (regente, direção, alunos), os questionamentos produzidos, respostas encontradas, as escritas (ver a sistematização das várias etapas), as reflexões, as…

3 Supervisionado Orientações Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia Referências Bibliográficas: Todas as referências utilizadas para o desenvolvimento das atividades, (as quais devem estar referenciadas nos textos elaborados, nos Planos de aula, etc). Apêndices e Anexos (quando foram necessários) c) Sugestões para elaboração dos relatórios: O relatório do estágio Supervisionado pode ser considerado uma narrativa do que aconteceu durante o estágio. É muito importante verificar e…

Prática Pedagógica Título: “Desde a semente até o prato” Descrição: Este projeto propõe por meio de uma roça conhecer os produtos naturais para o nosso consumo. O projeto sugere um saber fundamental, no qual os alunos vão tomar conta de onde provém os diferentes alimentos orgânicos referidos ao consumo diário. As vantagem que fornecerão aos alunos será não só o cultivo deles, se não também conhecer o processo produtivo. O mesmo está focalizado para alunos da primeira série de…

ATIVIDADE AVALIATIVA 3 FOLHA DE RESPOSTAS Disci Resolução / Resposta Os instrumentos metodológicos contribuem para a elaboração de um plano de aula, e são eles: 1- Planejamento: é o mais importante instrumento do educador, pois assim planejamos , visualizamos e pensamos as atividades para desenvolver com os alunos, observando as tendências e metodologias que a escola em que trabalhamos segue. O ato de planejar exige uma ação organizada, dessa forma o educador tem que ter claro seus

A epistemologia genética procura mostrar, com o apoio da experimentação, os processos fundamentais da formação do conhecimento na criança. Piaget considera que não é possível compreender a conduta do adulto sem a perspectiva evolutiva. Sob essa perspectiva, apresenta comparações detalhadas entre os estados de desenvolvimento sucessivos. Este Diário de Bordo tem como objetivo apresentar uma síntese da aula ministrada, da unidade temática Criança e Desenvolvimento - Construtivismo e …