Plano De Aula De Portugues Para Eja 7ª

geral: Identificar se a arte presente no museu do Ipiranga é utilizada nas aulas de arte da escola. Objetivos específicos: Investigar como o professor desenvolve a disciplina de artes na escola. Analisar as possibilidades pedagógicas do uso da arte do museu do Ipiranga no trabalho em sala de aula. Ampliar as possibilidades do uso da arte constantes no patrimônio cultural da cidade de São Paulo na sala de aula. 5- Revisão de Literatura Os museus são espaços culturais…

exercícios, com a finalidade de direcionar o fluxo dos alunos ao longo dos níveis, etapas ou ciclos da educação escolar. Desse modo, convidamos você a fazer uma reflexão: Não é esse o tipo de avaliação que você aplica diariamente em sua sala de aula? Como o resultado dessa avaliação tem apresentado possibilidades de guiar o processo de desenvolvimento do aluno? No caso específico da escola brasileira, a avaliação interna da aprendizagem feita em moldes tradicionais tem sido um…

ensino fundamental, possuem mais de 14 anos de idade. Esse problema antes de ser de cunho meramente pedagógico ele é gerado, principalmente, pelo tipo de política educacional que os administradores do país, em suas várias instâncias, adotam em seus planos e ações. Mesmo sendo a educação prioridade nos discursos oficiais ela ainda não está sendo pensada e efetivada como melhoria da qualidade de vida no Brasil. Ainda falando da Região Norte, os dados acima citados demonstram que aqui está…

em: Ensino Fundamental – 5ª, 6ª, 7ª e 8ª série, Ensino Médio – 1ª, 2ª, 3ª série e EJA – Ensino Médio – 1º, 2º e 3º série. Possui cerca de cento e cinquenta funcionários e mais ou menos trezentos alunos entre todas as séries. As condições físicas da escola são consideradas boas, não apresenta sinal de depredação, existe uma boa iluminação do lado de dentro e fora da escola. A conservação como: telhado, parede, piso, entrada do prédio, pátio, corredores, salas de aula, portas, janelas,…

uso de alguma substância, deste modo alguns adolescentes acabam passando por situações de risco. A nossa escola localiza-se perto do centro da cidade e da rodoviária, atende o Ensino Fundamental e Médio, de período integral. É a única que atende a EJA (Educação de Jovens e Adultos) no período noturno. Vimos no âmbito nacional de acordo com as notícias que as drogas estão inseridas em diversos lugares e camadas sociais e no Estado de São Paulo o caso de morte, violência, acidentes e…

relatados todos os momentos vivenciados em sala de aula durante o desenvolvimento do mesmo. Os alunos contarão sua prática pedagógica em todas as turmas da educação do ensino fundamental nas séries iniciais que são 1ª, 2ª, 3ª e 4ª, ressaltando os pontos positivos e negativos, e os resultados obtidos durante esse estágio. O objetivo principal do estágio supervisionado é possibilitar ao discente estabelecer relações entre a teoria estuda em sala de aula e a prática, que são…

3. Programas de Política Nacional de Formação de professores (inicial e continuada. 10 3.1. Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR 10 3.2. Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa – PACTO 12 3.3. Fundeb - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação 17 3.4. PAR - Plano de Ações Articuladas 19 3.5. Programa Pro infância 22 3.6. Indice de Desenvolvimento…

LETRAS: PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL (ENSINO A DISTÂNCIA) LETRAS: PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ESTAGIÁRIA: Luciene Souza da Silva (CGU 98154310) Aripuanã/MT Abril/MAIO de 2012 SUMÁRIO 1. RESUMO----------------------

......................... 15 2.2. Atividades técnico-cientifico, artístico, culturais e prestação de serviços especializados a sociedade................................................................................ 18 2.3. As minhas salas de aula como experiência docente.......................................................... 19 2.4 Atividades administrativas................................................................................................. 20 2.5 Títulos,…

exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. § 2º Os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos desta Lei. Art. 9º A União incumbir-se-á de: (Regulamento) I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; II - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios; III - prestar assistência técnica e