Plano De Aula De Matematica Para O 2 Periodo

desse projeto apresentaram aspectos positivos quanto à proposta trabalhada e houve uma melhora expressiva no relacionamento professor estagiário/aluno. A primeira fase do estágio compreendeu em observar as aulas ministradas pelos professores regentes, analisar o desenvolvimento das aulas, bem como a disseminação dos conteúdos abordados, e verificar a estrutura física do Colégio. É claro que averiguar a recepção do estagiário por parte dos alunos. A fase inicial do estágio…

presente relatório é produto do estágio realizado para a disciplina de Estágio Supervisionado – Magistério/Normal de nível médio, da Unidade Temática de Aprendizagem: Didática, e foi realizado em uma instituição de ensino médio, individualmente, no período de 19 de setembro a 29 de outubro de 2013, com o objetivo de proporcionar para nós alunos do curso de Pedagogia o estudo das ações que envolvem a docência no curso Normal de Nível Médio (também denominado Magistério). Seu objetivo…

Plano de Aula 01 Escola Municipal de Ensino Infantil Elza Maria Fabris Professora: Tema: Os Três Porquinhos Conteúdos: Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Tempo estimado: 02 horas Data da Execução: Objetivos: Trabalhar oralidade, ética, ajuda mútua, socialização e explicar a diferença entre animais domésticos e selvagens. Material necessário: Sulfite, lápis de cor, tesoura e cola. Desenvolvimento (motivação e explicação): Ao contar a historia dos Três Porquinhos utilizando

Disciplina: Matemática Aplicada Curso: Administração São Gonçalo 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Capítulo 1 – Compreensão de textos matemáticos, localizando dados importantes para a solução de problemas propostos. 1-Leitura do texto Escola Reforço Escolar. 2– Transcrever as situações apresentadas no texto: “Escola Reforço Escolar”. 3-Identificar (classificar) o conteúdo matemático relacionado aos problemas propostos.…

de matemática. O material didático utilizado pelos alunos fica numa prateleira de fácil acesso, que os utilizam conforme o horário programado de cada matéria, podendo ser levados para casa quando ficam atividades para serem realizadas em casa. A turma teve as seguintes atividades: aula de língua portuguesa, após o intervalo a classe realizou a leitura e análise do conteúdo de história sobre a produção de automóveis e em seguida a professora explicou como realizar as atividades de…

Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola...................................................................6 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola....................................................................................................................10 3 – Plano de Aula...................................................................................................11 Considerações…

Plano de Aula Escola: Municipal Antônio Cardoso dos Santos Turma: 1º ano “A” Turno: matutino Professora: Marinalva de Jesus Farias Barbosa Disciplina: Português Período: 10/03/2014 a21/03/2014 *Objetivos: Possibilitar o autoconhecimento, a construção de uma imagem positiva de si, ampliando sua autoconfiança, identificando cada vez mais suas limitações e possibilidades agindo de acordo com elas. *Conteúdos: Quem sou eu *Metodologias: Músicas; leitura individual/coletiva e oral; tarefas de

1. PLANOS DE ENSINO Plano de Aula 1 1) Data da aula: 2) Objetivos: a) Despertar o interesse em torno do assunto: leitura e produção de cartas. b) Conhecer diferentes gêneros textuais. c) Interpretar textos. d) Recordar a história dos contos infantis tradicionais. e) Indicar o nome das figuras de personagens de conto de fadas para diagnóstico de escrita. 3) Propostas: a) Apresentação das situações do projeto à turma (Explicar que durante um período, vamos trabalhar…

-5º semestre. Orientador: prof. Vilze Vidotte Costa Tutor eletrônico: Juliana Aparecida de Lima Tutor de Sala: Nayane Costeira de Souza Costa Rio Branco 2015 sumário 1 INTRODUÇÃO 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 3.2 A…

de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Dentre outras ações desse programa, estudantes de matemática são encaminhados a instituições de ensino básico para que desenvolvam atividades relacionadas ao cotidiano dos profissionais em educação, ou seja, desse modo estão sendo iniciados à docência ainda no andamento do curso de graduação. As atividades visam aproximar a teoria com a prática, sendo que foram contempladas pelo subprojeto de matemática da UESC…