Estágio

UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL ROTEIROS DO ESTÁGIO I 1 EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA - EM REGIME ESPECIAL NA MODALIDADE - TELEPRESENCIAL CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA-CAMPO. Prezado (a) Senhor (a), Estamos apresentando a Vossa Senhoria, através deste documento, o aluno (a) estagiário (a)____________________________________________________, para que o mesmo cumpra na escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica da Universidade do Tocantins, que tem como principal finalidade colocar seus acadêmicos em contato direto com a realidade educativa do Tocantins. Contando com a sua colaboração, antecipadamente agradecemos. Palmas, ____/_____/_____. ______________________ Coordenação Pedagógica 2 EAD UNITINS/EDUCON – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA TELEPRESENCIAL Ficha nº 1 CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE TELEPRESENCIAL…

PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO Estagiário(a): Lucia Leite da Silva Oliveira Turma: 2º Período B Semestre: 1º Ano: 2012 Atividades Propostas: Língua Portuguesa Desenvolvimento: Atividades no quadro aprendendo O,F,G. Numerais e depois numa folha completar com as silabas e escrever. Expectativas em Relação às Atividades Em relações as atividades alguns alunos desenvolvem mais rápido que o outro, mas outros tiveram ajuda da…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.2, n.2, p.87-116, jul. 2009 ISSN 1982-5153 Modelagem Matemática e Pedagogia de Projetos: aspectos comuns RONALDO BARROS RIPARDO¹; MARCELO DE SOUSA OLIVEIRA²; FRANCISCO HERMES DA SILVA³ ¹Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas - PPGECM / NPADC / UFPA,área de concentração em Matemática. ²Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas - PPGECM / NPADC / UFPA,área…

MARIA MICHELE FONTENELLE SAMPAIO - 443814 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA / ENSINO FUNDAMENTAL I SOBRAL-CE 2015 MARIA MICHELE FONTENELLE SAMPAIO - 443814 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGODIA / ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio…

Educação Matemática é correto afirmar que: Escolha uma:a. A Pedagogia surge disponibilizando correntes e recursos didáticos para o ensino e aprendizagem da Matemática. b. Todas as alternativas estão corretas. (CORRETAAA) c. A Matemática configura-se como o objeto de estudo e prática da Educação Matemática. d. A educação matemática ocupa uma área de estudo que integra a Matemática, a Pedagogia e a Psicologia. Responsabilidades Didáticas das Instituições de Ensino e…

pela realidade em sala de aula; Caracterizar a natureza e os objetivos do estágio curricular supervisionado. Elaborar e apresentar relatórios sobre atividades de estágio. 3. Orientações 3.1 O processo de estágio O processo de estágio atende à quantidade de horas determinada no Projeto Pedagógico e nas Diretrizes Curriculares Nacionais de cada Curso. O estágio na escola destina-se ao exercício da prática profissional compreendendo as funções de observação e prática de docência. …

Ensino Presencial Conectado Pedagogia Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Letícia Macei da silva Letícia Macei da silva Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Mogi das Cruzes 2012 Mogi das Cruzes 2012 letícia macei da silva letícia macei da silva Trabalho apresentado ao…

CASTRO- PARANÁ 2015 ANA GLACI OLIVEIRA – RA 434277 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. CASTRO-PARANÁ 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Ana Glaci Oliveira RA: 434277 Curso: Pedagogia Semestre: 5º semestre…

Melhor trabalho de falcudade [pic] Sumário 1. APRESENTAÇÃO 4 2. SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 SINTESE REFLEXIVA...........................................................................................6 2.2 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 2.3 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 8 2.4 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA – ENSINO FUNDAMENTAL II SETE QUEDAS- MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação à Distância TATIANE DOS SANTOS - RA: 357167 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado Ao curso de Pedagogia do Centro De Educação à Distância- CEAD Da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio…