Plano De Aula De Lingua Portuguesa 6 Ano Ao 9 Ano

LETRAS Coordenador: SIMONE BUENO BORGES DA SILVA E-mail: simonebbs@ufba.br PLANO DE TRABALHO 1. Princípios e objetivos do subprojeto Letras O subprojeto PIBID Letras prioriza o aprimoramento da formação dos graduando no que respeita ao ensino da leitura e produção textual. Em conformidade com as diretrizes curriculares oficiais (PCN), a Educação Básica deve preparar os alunos para o uso competente da língua escrita. Contudo, os resultados dos indicadores de qualidade da…

DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I DOURADOS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MÁRCIA F. S. J. OLINSKI – RGM 053.4961 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I do 7º semestre,…

colonização européia. Toda organização econômica está em função do mercado externo. Coerentemente, a grande propriedade, a monocultura e o trabalho escravo são os pilares dessas economias complementares. A que particularmente nos interessa é a América portuguesa, que pode ser definida como colônia de exploração. Período pré - colonial (1500 - 1530)Corresponde à fase da exploração do pau-brasil. Neste período o rei de Portugal tomou as seguintes providências: enviou expedições…

sala Planejamento das aulas Aplicação das aulas Pr2- Teoria das atividades trabalhadas; Situações problemas; At1- Portfólio. Assistimos a 2 vídeos sobre planejamento.: Vídeo 1- O homem na sua incessante busca, cria o planejamento. Vídeo 2- Planejamento a solução de todos os problemas. 03-05 Atividade: Elaborar uma sequencia didática para a educação infantil a partir dos eixos temáticos: 1- Língua Portuguesas; 2- Matemática; 3- Artes; 4- Música; 5- Movimento; 6- Natureza…

FEDERAL DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS ICEN Karin Pâmela Neves Goiabeira (10039006701) Professora: Maria José Mendes RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR E DE AULAS DE MATEMÁTICA/LINGUA PORTUGUESA E CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL Belém Pará 06 de novembro de 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE APLICAÇÃO - UFPA Endereço: Av. Tancredo Neves, nº 1000 Bairro: Montese Cep: 66.095.780 …

produtos e serviços, satisfazendo e encantando os nossos clientes. 4 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS (O que fazer?) 1. 1. Realizar palestras para melhorar o atendimento ao cliente e demonstração de serviços. 2. 2. Aulas de comunicação em geral (língua Portuguesa, língua inglesa e língua de sinais). 3. 3. Treinamentos de paisagismo e reaproveitamento de materiais inutilizados. 5 – RESULTADOS ESPERADOS (Onde chegar?) 5.1 – Resultados esperados com relação aos…

de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof. Orientador: Angela Taborda CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 3. MAPEAMENTO ESCOLAR 6 4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO 10 5. PLANOS DE AULA REFERENTE AS INTERVENÇÕES 26 6. AUTO AVALIAÇÃO 39 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 40 8. REFERÊNCIAS 41 1. INTRODUÇÃO: O presente trabalho vem apresentar os aspectos relativos…

aquele que na visão de alguns colegas de profissão é o responsável pela falta de habilidade dos educandos com a língua materna, o vilão é nada menos que o professor de Língua Portuguesa. Diante de um novo patamar de realidades teóricas os professores tentam se adaptar a novas metodologias, uma vez que ao analisar a língua como algo que faz parte do cotidiano torna o ensino da Língua Portuguesa algo mais real e concreto do que apenas decorar tabelas e nomenclaturas. Tendo em vista o…

Ciências Naturais e Matemática DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Campus de Lhanguene, C. Postal: 4040, Av. de Moçambique, km 1, Maputo, Tel: +258 21 401078, Fax: +258 21 401082 PLANO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA COM HABILITAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Maputo 2010 2 Plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Elaborado pelos docentes de Matemática da Universidade Pedagógica Adaptado para a…

........5 CAPÍTULO 2-REFLEXÃO 7 CAPÍTULO 3-PLANO DE AULA 9 CONCLUSÃO................................................................................................................11 BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................12 LISTA DE FIGURA TABELA 1-CRONOGRAMA DE ATIVIDADE 5 FIGURA 1-TEXTO “A VACA NO TELHADO 6 FIGURA 2-CAÇA PALAVRAS 6 FIGURA 3- EXEMPLO DE DESENHO................