Plano De Aula Dança Escolar

| |Professor Responsável |Aurecelia M. S. dos S. Pereira. | |Título do Projeto |“A Prática Teatral na Educação Escolar. | |Nome do Aluno e RA |Diogo Carlos Bueno Limeira – 1102371. | |Data início do Projeto

escolas estaduais, atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Os resultados nos mostram que a formação acadêmica a partir da estruturação do currículo de formação em nível superior é insuficiente, e as pedagogas se sentem inseguras para ministrar aulas de Educação Física revelando a necessidade de reestruturar a grade curricular do curso de formação em questão. Palavras-Chave: Pedagogo, Educação Física, Anos iniciais do ensino fundamental, Formação Profissional. INTRODUÇÃO…

ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 8 6 CRONOGRAMA 9 7 CONCLUSÃO 10 8 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo trabalhar em uma campanha e mobilizar a todos a respeito da discriminação contra a orientação sexual no ambiente escolar. É uma campanha que tem como principal objetivo informar e conscientizar nossos professores, alunos e seus familiares, com o objetivo de que adquira conhecimento através de ações sendo estas: palestras, a organização de um acervo…

Planejamento de aula Quantidade de alunos: Idade: de 7 e 8 anos. Turma: 2° série do ensino fundamental. Instituição: Escola Rogelma (Carmo-RJ). Objetivo da aula: promover a integração dos alunos das suas mais diversas formas. Material utilizado: bolas, cordas, cones. Tempo de duração da aula: cerca de 40 minutos. Data da aula: 29/11/2012 (quinta-feira). Introdução. O trabalho foi aplicado de forma que fosse fácil ao entendimento das crianças por se tratar de uma turma de

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Elizângela Siqueira Tutor à distância Taboão da Serra Setembro/ 2014 Relato de Monica Alessandra de Araujo Tenho muitas lembranças da arte que desenvolvia na minha vida escolar. Adorava mexer com tinta, com massinha de modelar e já no ensino fundamental, gostava muito quando a professora de Artes nos desafiava a reproduzir réplicas dos quadros de pintores famosos como Tarsila do Amaral, Vicente Van Gogh e…

Projeto de intervenção Plano de intervenção em Educação Infantil 1- Tema: “Aprender brincando” A Educação Infantil está sempre a procura de garantir o direito de cuidar e educar de forma com que as crianças desenvolvam as necessidades do corpo e de mediar o desenvolvimento sociocultural. 2- Objetivos da Intervenção: Objetivo Geral: Ser consciente que a prática do lúdico tem como objetivo fazer com que a criança aprenda da sua melhor forma: brincando.…

Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Alunos: Jader Vinicius Rocha, Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. Trabalho Interdisciplinar: “Dança Hip Hop” Vitória - ES 2012 Jader Vinicius Rocha, Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROJETO CAJUN (CAMINHANDO JUNTOS) Trabalho…

estaduais, atuantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Os resultados nos mostram que a formação acadêmica a partir da estruturação do currículo de formação em nível superior é insuficiente, e as pedagogas se sentem inseguras para ministrar aulas de Educação Física revelando a necessidade de reestruturar a grade curricular do curso de formação em questão. Palavras-Chave: Pedagogo, Educação Física, Anos iniciais do ensino fundamental, Formação Profissional. INTRODUÇÃO…

nacionais têm se preocupado em não limitar o espaço escolar apenas às dependências físicas da escola, isso nos leva a entender que contexto educacional é algo que não acontece apenas em sala de aula, mas também para alem dela. Encontramos, portanto, o ambiente educacional no espaço físico da própria escola, no prolongamento do ambiente escolar (atividades fora de seus muros) e também em atividades independentes da pratica e da orientação escolar a educação não formal. O local onde…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. INTRODUÇÃO Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída a partir de determinados modelos, especialmente as…