Plano De Aula Conceitual Procedimental Atitudinal Jogo Po

a situações educativas com meninos/as entre 3 e 8 anos em sala de aula e foram obtidos entre os anos de 1986 a 1993. PARTE I: O QUE AS CRIANÇAS SABEM CAPÍTULO 1: IDEIAS INFANTIS SOBRE A ESCRITA Emilia Ferreiro e Ana Teberosky (1979) dedicaram-se à pesquisa do pensamento infantil sobre a leitura e escrita guiadas por algumas ideias prévias: que a criança não se depara com a linguagem escrita apenas no primeiro dia de aula; que deveríamos avaliar o que a criança sabe sobre a…

novo projeto pedagógico do curso de Educação Física da UFRN a ser submetido aos conselhos do Centro de Ciências da Saúde – CONSEC - e ao de Ensino Pesquisa e Extensão – CONSEPE -, para aprovação. Assim, o presente documento contempla um novo marco conceitual que orientará as ações de implantação, acompanhamento e avaliação do novo Projeto Político-Pedagógico para o Curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), explicitando a estrutura curricular para a Licenciatura, pautada nas…

FABIANY NUNES SOUZA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS FÍSICOS NATURAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÃO JOSÉ - SC 2007 FACVEST FABIANY NUNES SOUZA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS FÍSICOS NATURAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia entregue ao curso de especialização em praticas pedagógicas interdisciplinares, da FACVEST como requisito obtenção da titulação de especialista.

dela e fazendo movimentos para lá e para cá. Fui crescendo e continuei movida pela música e pela dança. Aos 10 anos de idade comecei a ter aula de dança do ventre, onde criei ainda mais afinidade com a modalidade. Aos 13 minha mãe me colocou em aula de dança em uma instituição não escolar (privada), onde fiquei por um período de 6 anos, tendo saído dessas aulas apenas pelo fato de ter passado no vestibular e consequentemente ingressar no curso de Educação Física, na cidade de Guanambi,…

de participação, de um deficiente, nas aulas de Educação Física. Percebi que a exclusão se dava por parte das próprias crianças que não o achava capaz de contribuir com as atividades ou não contribuía a altura. Percebi que é na escola que pessoa deficiente vive a primeira experiência do preconceito e da discriminação. Decidi neste trabalho investigar algumas abordagens teóricas que fundamentem os benefícios que a pessoa deficiente possa vir a ter com as aulas de Educação Física e sua…

Aula 01 FMB CURSOS E CONCURSOS Olá companheiros e estudantes da área de educação física e com muita honra que venho aqui divulgar a aula demonstrativa do meu curso em PDF, antes de tudo quero falar um pouco da minha pessoa, para entenderem o que me motivou a fazer esse curso. Infelizmente a nossa área é muito descriminada tendo poucos recursos para se direcionar os estudos para os concursos que aparecem em todo o Brasil, desde 2011 quando fiquei sabendo de boatos que o concurso…

(63) 3219.8112 Assessoria da Direção - (63) 3219.8017 Biblioteca - (63) 3219.8011 Central de Atendimento ao Aluno - (63) 3219.8046 Complexo Laboratorial - (63) 3219.8084 Coordenação dos Labins de Informática - (63) 3219.8081 Coordenação de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (COPPEX) - (63) 3219.8032 Laboratório de Produção de Conhecimento: (63) 3219.8064 Núcleo de Apoio Educacional (NAE): (63) 3219.8023 Núcleo de Atendimento Especializado ao Discente (ALTERIDADE): (63) 3219.8037…

1.2 Fracasso da Alfabetização....................................................................07 1.3 Alfabetização no Brasil........................................................................18 1.3 Alfabetização e Letramento na sala de aula........................................17 1.4 Letramento e Diversidade Textual.......................................................19 1.5 Prática de uso e Atividades de Linguagem .........................................20 2.…

tivesse percebido isso. Nunca vou me esquecer do primeiro dia de docência num Colégio Supletivo perto da Universidade. Estudava durante o dia e trabalhava à noite. Aliás, para algumas pessoas eu apenas dava aulas e não trabalhava. Ainda hoje, algumas pessoas me perguntam se só dou aulas ou trabalho. Mais do que parecer piada, isso revela implicitamente o quanto a profissão do professor foi sendo desprestigiada ao longo do tempo. Parece utópico e romântico, mas gostaria que meu…

tem capacidade de tematizar a própria prática refletindo criticamente a respeito dela, podemos defini-la como uma pratica social especifica, de caráter histórico cultural, que vai alem da pratica docente, das atividades didáticas dentro da sala de aula, abrangendo os diferentes aspectos do projeto pedagógico da escola e as relações desta com a comunidade e a escola. Lutar pela humanização, fazer-nos humanos é a grande tarefa da humanidade, tarefa pedagógica sobre tudo. Para isso, a escola como