Plano De Aula Com Poesias

não foi tão relevante quanto o europeu. Em outras palavras, não conseguiu substituir os cânones da literatura oficial, predominantemente realista e parnasiana. Esse fenômeno não é difícil de entender: a ênfase no primitivo e no inconsciente desta poesia, seu caráter universalizaste e ao mesmo tempo intimista, não respondiam às questões nacionais. Por outro lado, entretanto, pelas mesmas características mencionadas, as manifestações simbolistas no Brasil, especialmente no Sul, terra de…

A TV, O VÍDEO E O CELULAR EM SALA DE AULA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O PROJETO “NOITE DA POESIA” Ivanete Nunes de OLIVEIRA/ PGPE/UFAL RESUMO: Este artigo trata do uso das mídias televisão, vídeo e celular, enquanto meios de comunicação formadores de opinião e/ou influenciadores dos comportamentos dos alunos, no ambiente escolar. Ressalta a importância do uso de tais mídias nas práticas docentes, tendo em vista sua abrangência, a riqueza de possibilidades educativas pela qual…

relacionada com o seu grau de visão; • Depende do momento em que a criança perdeu a visão. Adaptação do Espaço • Serão necessárias adaptações no espaço se a dificuldade de visão for acrescida de outras; - Conhecer o ambiente escolar; - Na sala de aula é necessário: • Comunicação Oral; • Condições de iluminação; • Organização do espaço e dos materiais; • Estratégias e recursos. Avaliação Clínica - A Equipa deve ser constituída por: • Professor do Ensino regular; •…

Redação e/ou Língua Portuguesa. Dentre as várias atividades que serão realizadas, temos: momentos de leitura e discussão com o apoio de livros e revistas em todas as turmas e em todos os turnos, Campanha de doação de livros e revistas, concurso de poesia com o tema Desenvolvimento Sustentável, com premiação para o primeiro, segundo e terceiro lugares. Os vencedores serão conhecidos ao final de cada período, logo após a culminância, que será discutida em reunião com os professores e…

Inúmeras regiões do planeta já estão marcadas pela escassez e pelo estresse hídrico - desequilíbrio entre demanda e oferta de água, causado, entre outros fatores, pela contaminação dos recursos. Esse quadro vem gerando disputas e conflitos. Este plano de aula inicia-se com a proposta de trabalhar com a questão hídrica no Ensino Fundamental. Serão abordados aqui, sob o ângulo da sustentabilidade e do consumo consciente, a origem, composição e distribuição da água e seus caminhos pela…

textos poéticos de qualidade, como o analisado neste estudo, o infante desenvolve suas potencialidades e adquire novos conhecimentos de maneira divertida, o que transforma a poesia em um valioso recurso que merece ser melhor explorado, tanto em sala de aula quanto nos lares das crianças brasileiras. Palavras-chave: poesia, leitor infantil, ludismo. The construction of the poetic in Quando as montanhas conversam ABSTRACT. The article analyzes the book Quando as montanhas conversam…

– Projeto de Vida. * Conclusão * Referências Bibliográficas Apresentação A partir da leitura do capitulo três do livro “desenvolvimento pessoal e profissional”, do material referente a terceira aula desta disciplina (disponível no ambiente virtual de aprendizagem) e da poesia “escolhas de uma vida”, da autora Martha Medeiros, esta atividade propõe uma reflexão sobre a importância do projeto de vida e concede os primeiros passos para o caminho da elaboração de um projeto pessoal.

Isolina ingressou no curso em 1998, mas teve de deixar as aulas por problemas de saúde. Agora, em plena forma, resolveu voltar. “Quero dar o exemplo a quem está pensando em estudar”, afirma a aposentada. E a disposição dela não para nos estudos. Ela garante que, se a idade permitisse, procuraria um emprego. “Não gosto de ficar parada”, conta. Um dos filhos de Isolina, o motorista aposentado Raimundo Xavier Mendes, 62, leva a mãe para a aula período noturno. Ele conta que ela gosta de…

gia/quando -a-diferenca-entre-ensino -e-pregacao /teo lo gia Quando a diferença entre ensino e pregação? digg Como prosa e poesia, esses dois termos são mais bem entendidos como extremos opostos de um espectro, e não como opostos antagônicos. Quando escrevemos prosa utilizamos diversos expedientes poéticos, jogos de palavras, metáf oras, etc., e quando escrevemos poesia estamos comunicando inf ormação. Da mesma f orma, é muito dif ícil, se não impossível, ensinar sem pregar em certo…

o povo, especialmente a nova classe ascendente, a burguesia. Ora, nada mais natural que a prosa, caracteristicamente “objetiva”, descritiva e narrativa, viesse de pronto a ocupar o lugar da poesia épica. E esta, quando presente, se atenua a olhos vistos e se põe a serviço de sentimentos demofílicos. A poesia populariza-se, abandonando o exclusivismo dos salões esnobes e as cortes amaneiradas. Com isso, o romance passa a representar o papel antes destinado à epopéia, e objetiva o mesmo…