Plano De Aula 2º Periodo Educação Infantil

NORMAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino TAIOBEIRAS, 2011/M I ESCOLA ESTADUAL OSWALDO LUCAS MENDES CURSO NORMAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL -------- ----- -- -------- Estágio Supervisionado de Observação de Práticas de Ensino Relatório apresentado do Estagio Supervisiona de Observação Pratica de Ensino do Curso Normal da Educação…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Manhuaçu-MG 2013 JUNIA VIEIRA SIMÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

Teorias e Práticas Pedagógicas Introdução Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação infantil e ensino fundamental, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. Foi realizada no Instituto Educacional Pequenos Gigantes no qual mantém os cursos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Através da observação feita, foi possível ver que o trabalho educativo pode criar novas condições para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 108,926 CURSO DE PEDAGOGIA stephânia silveira Arquivo do blog Visualizar meu perfil completo ► 2014 (6) ► 2013 (2) STEPHÂNIA SILVEIRA PEREIRA FARIA ▼ 2012 (4) ► 11/04 ­ 11/11 (1) ▼ 10/14 ­ 10/21 (1) Trabalho de Estágio Supervisionado ► 10/07 ­ 10/14 (1) TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ► 09/30 ­ 10/07 (1) EDUCAÇÃO INFANTIL Anápolis­GO…

| | CAPÍTULO V | DOS SERVIÇOS AUXILIARES DA ADMINISTRAÇÃO | 05 | | TÍTULO IV | DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR | 06 | | CAPÍTULO I | NÍVEIS E MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO | 06 | | CAPÍTULO II | FINS E OBJETIVOS DOS CURSOS | 06 | | CAPÍTULO III | CRITÉRIOS DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR | 06 | | CAPÍTULO IV | DO PLANO ESCOLAR | 07 | | CAPÍTULO V | CRITÉRIOS PARA O AGRUPAMENTO DE ALUNOS | 08 | | CAPÍTULO VI | DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO | 08 | | CAPÍTULO VII | DA…

sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. Nesta etapa serão desenvolvidas as atividades de observação participativa com os alunos da 2º ano, do Ensino Fundamental. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da…

Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal (X) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde (X) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: 1º Período, 2º Período, 1º Ano Número de alunos: 350 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas): 7 Secretaria (X) Pátio interno (X) Pátio externo (X) Quadra coberta( ) quadra aberta( ) NÃO Refeitório ( ) NÂO Cozinha…

..............................22 REFERÊNCIAS.................................................................................................23 1 INTRODUÇÃO A Escola Municipal de Educação Infantil Professora Inazir Martins Pires foi criada em 1999 pela antiga SMEC, hoje SMEM (Secretaria Municipal de Educação de Manhuaçu), para atender as crianças de 05 e 06 anos da comunidade na Pré Escola. A escolha do nome Professora Inazir Martins Pires, foi em homenagem à memória desta…

Plano de aula Público alvo: Alunos de 2º período da Educação Infantil Istituição: Fama Colégio Este plano de aula contempla alunos do 2º período da educação infantil, a turma é composta de 22 alunos, sendo 14 meninas e 08 meninos com idades entre 05 e 06 anos. É uma turma heterogenia, algumas crianças já estão lendo pequenos textos, como enunciados de exercícios, parlendas; outras ainda estão na faze de soletração. Nesta sala os alunos dispõem de vários recursos como, cartazes com…

1 - A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 2 - O Estado tem o dever de disponibilizar educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, organizada da seguinte forma: educação infantil às crianças de até 5 anos de idade, ensino fundamental, ensino médio;…