133270520213

Carla Patrícia Montes Claros – MG Data de entrega: 17/11/2013 á 23/11/2013 Plano de aula Português Publico Alvo: Alunos do 2ºAno no ano de 2013 Perfil da turma: Alunos na faixa etária de 7 a 8 anos Tempo de Duração: 30 Minutos Tema as aula: Produção de Texto Justificativa: Trabalhar Produção de texto com os alunos para desenvolver a escrita, o gosto da leitura, desenvolver o uso da pontuação corretamente empregada. Objetivos: *Inventar histórias e narrá-las por escrito. *Utilizar a comunicação oral para narrar histórias ou relatar fatos. *Produzir diferentes textos buscando os aspectos da legibilidade e clareza. *Reconhecer e empregar corretamente as estrutura de uma produção de texto. Conteúdos: *Produção de Texto Procedimentos de Ensino e Métodos: *Primeiro conversar com os alunos sobre o assunto a ser escrito para que tenham conhecimento sobre o que vão escrever, falar da pontuação lembrá-los sobre os parágrafos, vírgulas e a escrita correta. *Exploração e leitura de algumas produções. *Ouvir uma musica (Terra Planeta Água) *Discussão sobre a música. *Questionamento feito pelo professor. *Produção a partir da musica ouvida (Tema: Terra, nossa casa). *Leitura das produções. *Correção individual e coletiva das produções. Recursos de Ensino: *Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula; *Livros, revistas, folhas chamex. *Avaliação quanto à possibilidade de os alunos serem organizados em grupos ou

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III Adriana dos Santos Rodrigues Cavalcante & Raquel Xavier dos santos Relatório de pesquisa: Práticas Curriculares na Escola e na sala de aula Relatório final de pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, realizado na ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR FRANCISCO Solicitado JOÃO DE Como SOUZA. requisito de avaliação, sob a…

................ 13 3. Caracterizações (escola, turma, aluno) .......................................................................................... 14 4. Avaliações ....................................................................................................................................... 18 5. Planeamento anual ......................................................................................................................... 23 6. Planos de aula e…

DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Karla Dias Lopes Caetano Olga Maria Pereira Assentamento São Vicente (Flores de Goiás) 5º Período – 2011 KARLA DIAS LOPES CAETANO OLGA MARIA PEREIRA RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Assentamento São Vicente…

dificuldades e seu potencial, gerando transformações na vida desses profissionais. Este é um momento na formação em que o graduando pode vivenciar experiências na escola , conhecendo melhor sua área de atuação e as demais dos funcionários da escola. Portanto para uma formação qualificada de um pedagogo deve desenvolver seu trabalho no estágio supervisionado com eficiência e responsabilidade. O Estágio Supervisionado I é um componente curricular implementador do perfil do futuro…

ITU/SP 2011 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Profª Maria Cristina Castanho Mendes Pereira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( X ) tarde ( X ) noite ( ) Séries ofertadas: 1º a 5º ano e 1ª a 4ª seríe Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de…

Compartilhar 0 mais Próximo blog» Criar um blog domingo, 14 de fevereiro de 2010 Plano de aula!!! Visitas Quem sou eu Rosana Araujo Meu nome é Rosana Araújo, sou graduada em História(UFMSTrês lagoas), graduada em Letras(Fiu-Pereira Barreto). Mestre em Letras/Estudos Literários(UFMS-Três Lagoas). Email para contato: rosana_silva_araujo@hotmail.com Visualizar meu perfil completo Arquivo do blog Olá a todos que leem este blog, estive um pouco ausente,…

............................ 07 2.2- Concepção pedagógica da Escola;.....................................................08,09,10 2.3- Descrição e análise reflexiva das atividades de Estágio Supervisionado; ............................................................................... 11,12. 2.3.1- Caracterização do Espaço de Observação;...............................................13 2.3.2- Caracterização dos Profissionais que atuam na Escola Estagiada;...........14 2.3.3-…

SPAECE e provinha PAIC, deixando em evidência os motivos, causas e consequências, dessa forma proporcionando a compreensão dos resultados nesse processo avaliativo. Também se utilizou de estudos teóricos de alguns autores especialistas em gestão escolar como: Jacques Grégoire, Libâneo, Lück, Martins e Portela, além da leitura constante dos manuais e boletins do Sistema de Avaliação do SPAECE e outras fontes bibliográficas. O tema avaliações externas levou aos profissionais da educação…

Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Alessandra de Oliveira Garcia Tutor de sala: Andréia Carrara Veneziani. Jaú 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: EMEFEI Profª Laura Rebouças de Abreu Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal (X)…