7 Sem

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

LIZAMA maria tavares

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

Várzea Grande
2014
LIZAMA MARIA TAVARES

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus

Várzea Grande
2014

sumário

INTRODUÇÃO..................................................................................................4

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO................................................................................................5
1.1 Caracterização da Instituição....................................................................5

2 ROTINA OBSERVADA ..............................................................................7

3 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................8

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL........10

5 RELATO DA INTERVENÇÃO........................................................................20

6 MOSTRA DE ESTÁGIO.................................................................................22

CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................23

REFERÊNCIAS.................................................................................................24

INTRODUÇÃO

O presente estágio de docência no Ensino Fundamental tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a