Plano De Aula 11 De Historia Do Direito Brasileiro

do Estágio Supervisionado realizado no 6º período do Curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos, de Governador Valadares, referente a 100 horas de atividades desenvolvidas na Escola Estadual Dona Adelaide Malzone Hugo, no período de 01/11/2013 a 06/12/2013. Orientadora: Profª Maria das Mercês Meira de Alvarenga GOVERNADOR VALADARES 2013 Agradecimentos A Deus, pelo dom da vida, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos professores e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PEDAGOGIA PLANO DE AULA Disciplina: Met. Do Ens. De Geog. Professor (a): Alida Turmas: 5º Período – Turma “M” Nomes: Carla Aparecida Martins Daisy Ferreira Daiane Ribeiro Kelly Martins 2013 Geografia? O que é isso? Em resumo, entendemos que por causa das transformações significativas que implicam em mudanças nos seus mais variados aspectos, do atual mundo principalmente na educação. A Geografia, sendo

b) Laura nunca será maldosa. c) Anteriormente Laura não era maldosa. d) Laura não gostaria de ser maldosa. e) Um dia Laura será maldosa. 3. A Folha de São Paulo - Campinas, edição de 11 de março de 2004, trouxe a seguinte manchete: ALUNOS PEDEM SAÍDA DE PROFESSOR “Cerca de 250 alunos do curso de Direito da PUC - Campinas (Pontifícia Universidade Católica) fecharam ontem a rua Marechal Deodoro, no centro da cidade, em protesto pela saída do professor de filosofia do quinto ano…

.............5 3. A Importância da Contribuição de Paulo Freire para a Educação ..................................7 4. Plano de Aula...................................................................................................................9 5. Considerações Finais .....................................................................................................11 6. Referências Bibliográficas .........................................................................................

presidente João Goulart, também conhecido como Jango, que havia sido de forma democrática, eleito vice-presidente pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB). Imediatamente após a tomada de poder pelos militares, foi estabelecido o AI-1. Com 11 artigos, o mesmo dava ao governo militar o poder de modificar a constituição, anular mandatos legislativos, interromper direitos políticos por 10 anos e demitir, colocar em disponibilidade ou aposentar compulsoriamente qualquer pessoa que fosse…

Faculdade Estácio – São Luís Curso: Direito Disciplina: História do Direito Encontre nas Constituições de 1824, 1934, 1937, 1946, 1967 e 1988 os artigos que tratam dos DDHH (Direitos Individuais e Garantias Fundamentais, Direitos Sociais, Direitos Difusos). 4. Começa o curso “Regulamentado o curso de ciências jurídicas e sociais e criadas as duas primeiras faculdades, apresentaram-se as providências para o inicio do curso.” [...]. “Para diretor da faculdade foi escolhido o paulista José

AULA 01 ­ INTRODUÇÃO AO ESTUDO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO PERÍODO VARGAS O fato de não termos um Ministério exclusivo para a educação, manteve‐se no período da Primeira República, entre os anos de 1889 e 1930, sendo modificado no Governo de Getúlio Vargas, que, pela primeira vez na história do país, criou o Ministério da Educação. Associado ao Ministério, também foi criado o Conselho Nacional de Educação, órgão também responsável pela proposição, deliberação e normatização de…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ATPS – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Alunos: Série: 4º semestre DISTRITO FEDERAL 2011 RELATÓRIO TEMA: CRONOLOGIA DA LINHA DO TEMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Notamos que de 1500 - fase do descobrimento do Brasil - até 1548 antes da chegada dos jesuítas, os…

AULA 28/10/2010 DIREITO INTERNACIONAL ESTADO SOBERANO • Convenção Interamericana sobre Direitos e Deveres dos Estados; –Povo –Território –Governo –*capacidade de entrar em relação com os demais Estados; POVO - POPULAÇÃO • Agrupamento de pessoas: –Nacionais e estrangeiros; –Nacionais: possuem direitos e deveres políticos; • Art. 12, CF –brasileiros natos e naturalizados; –Critério misto: ius soli e ius sanguinis; NACIONALIDADE EM DIP • Art. 15 – Declaração Universal…

sua vida profissional. Acompanhar e incorporar inovações tecnológicas para o exercício profissional. 2.3 Formar profissionais comprometidos, em todos os seus espaços de convivência, com valores, atitudes e práticas condizentes com a cultura dos direitos humanos. 3. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: 3.1 Conhecer e discutir as políticas de atenção às urgências e emergências baseadas no SUS e reconhece a atuação de equipes multi, pluri e interdisciplinares; 3.2…