Plano De Ação Sobre O Preconceito E O Trabalho Do Pedagogo

ARIQUEMES 2012 CLEONICE LIMA SUMÁRIO 9 1 INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho é mostrar a importância da família junto à escola, no combate ao preconceito, envolvendo a questão da aparência física, onde muitos alunos sofrem por não ter o padrão de beleza exigido pela sociedade. Desenvolvendo assim a inclusão da família junto à escola

Introdução Como trabalho de produção textual interdisciplinar e individual apresenta-se um Plano de Ação, o qual, indica a função do pedagogo e o que lhe compete no sentido de conscientizar uma comunidade escolar com relação a discriminação e o preconceito naquele espaço escolar. A organização das escolas passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural para que todos alunos tenham suas especificidades atendidas. Para isso, nessecitamos confrontar as práticas discriminatórias

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO aDMINISTRAÇAO ANDREIA SANTOS SOUZA PRECONCEITO E DESCRIMINAÇÃO NAS ESCOLAS Teixeira de Freitas 2012 ANDREIA SANTOS SOUZA PRECONCEITO E DESCRIMINAÇÃO NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Administração da UNOPAR – Universidade do Norte do Paraná, para a disciplina de Atividade Interdisciplinar Invidual. Prof. Carlos Eduardo gonçavel

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO aDMINISTRAÇAO ANDREIA SANTOS SOUZA PRECONCEITO E DESCRIMINAÇÃO NAS ESCOLAS Teixeira de Freitas 2012 ANDREIA SANTOS SOUZA PRECONCEITO E DESCRIMINAÇÃO NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Administração da UNOPAR – Universidade do Norte do Paraná, para a disciplina de Atividade Interdisciplinar Invidual. Prof. Carlos Eduardo gonçavel

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia Deise do carmo lima guimarães PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Itabira 2012 deise do carmo lima guimarães PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual. Orientador: Dulcinéa Procópio Alvarenga Gomes.

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A intenção deste trabalho é discutir a concepção do profissional pedagogo e analisando as práticas desses profissionais, abordando os tópicos a seguir. Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do projeto politico-pedagógico e do plano de ação da escola. Participar da elaboração do projeto de formação continuada de todos os profissionais da escola, tendo como finalidade a realização e o aprimoramento do trabalho pedagógico escolar. Atuar,…

onde na maioria das vezes, os educadores tentam camuflar a prática do preconceito e acabam deixando o aluno sem autoestima, enquanto o professor deveria conversar com os alunos e mostrar que fenotipicamente somos diferentes sim,mas que existe uma história,uma identidade deixada pelos nossos descendentes que nos engrandecem enquanto seres humanos que somos.E com este trabalho pretendo mostrar algumas formas de minimizar o preconceito e a discriminação dentro do espaço escolar.

PEDAGOGIA LILIANE MENDES DA SILVA plano de ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Itumbiara 2012 LILIANE MENDES DA SILVA plano de ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia II da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Psicologia da EducaçãoII, Educação e Diversidade: Relações Étnico-Raciais, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos. Profs.:…

cognitiva, afetiva, ética, etc Planejamento, execução e avaliação de experiências dentro do contexto histórico e sociocultural do sistema educacional. Estudo da didática, teoria e metodologias pedagógicas. Importância do estágio na formação do pedagogo. Assegurar a experiência do exercício profissional, em ambientes escolares e não escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas e competências na Ed. Infantil, nos anos iniciais do ensino fundamental, nas disciplinas pedagógicas…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2.0 ser pedagogo 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A partir deste trabalho, entenderemos mais um pouco sobre o que é ser pedagogo, contextualizando os aspectos que envolvem a capacitação e os principais desafios que surgem para o pedagogo no mundo moderno. Só através de pessoas sonhadoras, de uma sociedade mais dinâmica, justa empreendedora, que teremos pessoas