Planejamentos Educação Fisica

LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO AVALIAÇÃO DE DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ANDRÉ SILVA GOMES EIDER RAFAEL T. BEZERRA LAVOISIER FIRMINO DA SILVA INGRID LIMA DE MEDEIROS KAILA CAROLINE SOUZA NILDIANE SOARES DA SILVA PEDRO VINICIUS DE A. RODRIGUES NATAL / RN 2014 ANDRÉ SILVA GOMES EIDER RAFAEL T. BEZERRA LAVOISIER FIRMINO DA SILVA INGRID LIMA DE MEDEIROS KAILA

A EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V BEZERRA, Francisco Robson de Souza. Resumo O trabalho teve como Objetivo Geral: desenvolver o Estágio Supervisionado V, possibilitando a inserção de novas propostas metodológicas que se enquadrem na realidade do publico alvo, além do desenvolvimento dos discentes e da Educação Física para deficientes e como objetivos específicos: estimular a participação dos…

Data: Curso: 2013 Semestre: 2013/1 Período: Valor da Avaliação: Professor: 5º Turma: U Educação Física EFI306 - PRATICA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO EFB308 - PRÁTICA TÉCNICO INSTRUMENTAL 20 Mariana P. de Andrade Nota: Disciplina: FÍSICA II Aluno: ROTEIRO AVALIAÇÃO PRÁTICA DISCUSSÃO Determinadas as faixas etárias e temas, cada dupla deverá realizar o levantamento das principais características do seu público a ser atendido, compreendendo questões como:…

CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Diego Clementel Lemos PORTFÓLIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: II PORTO ALEGRE - RS 2011-2 DIEGO CLEMENTEL LEMOS PORTFÓLIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: II Relatório Final apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Física (II) como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Educação Física do Instituto…

Área: Educação, Ciências e Artes Ciclo de: Formação Profissional Específica Disciplina: Movimento e Aprendizagem Código: 108505 Carga Horária: 68 horas Semestre: Quarto Professor: Kassius Nitzke N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Licenciatura em Educação Física Semestre Letivo 2014/2 2) EMENTA DA DISCIPLINA Levar o aluno a refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as considerações sobre a…

Planejamentos de Educação Física Professora: Márcia Oliveira da Silva 6º Ano Planejamento do I Bimestre Eixo Temático: GINÁSTICA OBJETIVOS: Compreender as relações entre as capacidades físicas e as práticas da cultura corporal de movimento; Organizar o conhecimento sobre Ginástica Acrobática, Ginástica Artística e Ginástica Rítmica, confrontando semelhanças e diferenças nas…

alunos do Curso de Licenciatura em Educação Física uma formação coerente e integrada, de modo a familiarizar com diferentes níveis e modalidades de atuação na Educação Básica (Ensino Formal), a fim de ampliar as competências e habilidades para a prática docente na Educação Física. ii. Específicos: é objetivo dos Estágios Supervisionados proporcionar aos alunos condições e oportunidades de: a. Observar e acompanhar situações da prática docente na Educação Básica, assim entrando em…

Informática na Educação A.2.6. Inteligência Artificial e Redes Neurais A.2.7. Linguagens de Programação A.2.8. Processamento Paralelo e Distribuído A.2.9. Realidade Virtual A.2.10. Redes A.2.11. Segurança A.2.12. Simulação A.2.13. Sistemas Cooperativos A.2.14. Sistemas de Tempo Real A.2.15. Sistemas Operacionais A.2.16. Teoria da Computação A.2.17. Ciência da Computação | Física A.3.1. Áreas Clássicas de Fenomenologia e suas Aplicações A.3.2. Ensino de Física A.3.3.…

COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” ALUNO Cristina santos TURMA 5º A FICHAMENTO “EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUINDO O MOVIMENTO NA ESCOLA” PARIPIRANGA/2014-2 CREDENCIAIS DO AUTOR Mauro Gomes de Mattos Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação física pela Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal do RS (1969) , especialização em Educação pela Escola de Educação Física da USP (1976)…

aplicação da Educação Física escolar. - Verificar se existe algum projeto junto à comunidade, pais e mestres. PROFESSOR(A) DE SALA - O professor (a) compreende e aplica a concepção metodológica adotada pela escola. - Verificar se o professor segue um planejamento pré-estabelecido e se elabora planos de aulas. - Identificar no conceito do professor (a) quais contribuições a disciplina de Educação Física oferece. PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA - Qual é a concepção da…