Planejamento Secretaria Escolar

SITUAÇÃO PEDAGÓGICA.........................................................................................07 3.1. CURRÍCULO ESCOLAR.....................................................................................07 3.2. PLANEJAMENTO ESCOLAR.............................................................................07 3.3. CALENDÁRIO ESCOLAR....................................................................................07 3.4. REUNIÕES…

textos dados e as categorias teóricas; ex: planejamento, planejamento participativo, poder... O planejamento é um instrumento que possibilita perceber a realidade, através de um processo de avaliação, baseado em um referencial futuro, onde se faz necessário conhecer a realidade concreta da instituição perpassando todo o conjunto das atividades que aí se realizam, para que posteriormente sejam diagnosticados os problemas e apontadas as soluções. O planejamento participativo visa não só…

entre os pares de unidades escolares. Mas antes de mostrar quais variáveis fizeram diferença, vale realçar qual é a especificidade da gestão escolar. A escola é uma organização complexa que pode ser pensada, em parte, pelos mesmos requisitos de outras, inclusive privadas, mas ela se assemelha mais às organizações que não têm fins lucrativos e às governamentais. Neste sentido, critérios de eficiência, eficácia e efetividade podem ser utilizados em unidades escolares, sem prejuízo para…

conforme exigências da realidade da comunidade. O Projeto Político Pedagógico tem como objetivo principal resgatar a função social da escola, a partir de uma reflexão sobre os aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos que permeiam o cotidiano escolar. Em suma, é levar a escola a reconstruir uma prática pedagógica comprometida com os interesses e problemas da educação e do ensino público a fim de assegurar a aprendizagem do aluno. Por outro lado, de nada vai adiantar a escola…

1 INTRODUÇÃO Neste relatório iremos apresentar ações ocorridas no estagio de gestão escolar realizado na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental de Itabocal. Esta escola localiza-se na zona rural do município de Irituia no estado do Pará. A mesma atende a 260 alunos da pré a 4 série do ensino fundamental. Devido o grande número de alunos, e o espaço físico ser pequeno para acomodá-los, a Secretaria Municipal de Educação resolveu reformar e aumentar sua estrutura física para…

.........................8 2.4 Equipe escolar..................................................................................................9 2.5 Recursos de Materiais....................................................................................10 2.6 Organizações pedagógica da escola............................................................11 2.7 Organizações do currículo escolar e tendência pedagógica .....................12 2.8 Gestões escolar.......................................

...20 ANEXOS.........................................................................................................................28 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, expor a realidade escolar e dados gerais do entorno da escola com aspectos socioeconômicos, estrutura física e material da escola, aspectos organizacionais, pedagógicos e didáticos. Este estágio supervisionado em gestão tem como objetivo realizar um…

continuada em serviço,assegurar o desenvolvimento de competências e habilidades dos profissionais que trabalham sob sua coordenação, nas diversas dimensões da gestão escolar participativa: pedagógica, de pessoas, de recursos físicos e financeiros, de resultados educacionais do ensino e aprendizagem. Como dirigente da unidade escolar, cabe-lhe uma atuação orientada pela concepção de gestão democrática e participativa, o que requer compreensão do contexto em que a educação é…

e Artes “Intertextualidade e Interdiscursividade: o Dialogo das Letras com as Artes”.em 2004 Jornada da Educação de Divinolândia “Equilíbrio nas Bases da Educação” em 2005. 6° Congresso Regional de Educação “ Educação, Ciência e Práticas Escolares” com minicurso : Adolescência: Os Prazeres das Descobertas. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Experiência em salas de aulas, no projeto Escola da Família (voluntariado) nos anos de 2005 e 2006. Em 2006, como educadora eventual na E.E.…

.....06 2.2. FINS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO …............................06 3. ENTREVISTA DO PROFESSOR ….........................................08 4. PLANO DE AULA ….................................................................10 4.1. PLANEJAMENTO …..............................................................11 4.2. ATIVIDADE PRÁTICA – AULA …..........................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ….................................................14 REFERÊNCIAS …......