Planejamento De Aula Para 4 Serie

Atividade de didática- 18/11/13 1- diferencie planejamento escolar, planejamento de ensino e planejamento de aula. R: Escolar - planejamento geral das atividades escolares e dos objetivos a serem atingidos, pedagógica e administrativamente para o bom funcionamento da escola; é participativo e abrange todos os seguimentos que fazem parte da escola para as tomadas de decisões. Ensino- estabelecido pelo professor, prevê as etapas a serem seguidas nas atividades discentes e das experiências de

professor...........................................06 2. A concepção de didática........................................07 2.1 A contribuição da didática na avaliação............07 3. A relação professor-aluno......................................08 4. Considerações finais..............................................09 Referências Bibliográficas.......................................11 Anexo I...............................................................12 Anexo…

2 - Caracterização da sala de aula e da prática pedagógica............................................ 12 2.1 – Dificuldades apresentadas pelo professor............................................................. 13 2.2 – Dificuldade apresentado pelo aluno...................................................................... 13 2.3 – Nível de aprendizagem.......................................................................................... 14 2.4 – Planejamento..............................

..................... 3 2. ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I................................................................................................................. 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................... 5 4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES.................................................................................. 8 5. EXEMPLO DE PLANO DE AULA ................................................................

FLUXOGRAMA DO PLANEJAMENTO ANUAL DE ENSINO Conhecimento da realidade FASE DE PREPARAÇÃO Replanejamento Feedback Determinação dos objetivos Seleção e organização dos conteúdos Seleção e organização dos métodos de ensino FASE DE Seleção dos recursos APERFEIÇOAMENTO Avaliação Seleção dos procedimentos de avaliação FASE DE DESENVOLVIMENTO Fonte: Tura, 1982 Plano em ação Estruturação do plano de ensino Conhecimento da realidade População Alvo Meio Professor •Escolar…

INTRODUÇÃO O plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. O planejamento é utilizado para organizar a ação educativa uma vez que permite que se levante o questionamento do tipo de cidadão que se pretende formar. É um trabalho presente que prepara para o futuro visando à transformação da sociedade. PLANEJAMENTO – PLANO DE AULA - AVALIAÇÃO O planejamento escolar é uma ocupação docente que compreende tanto

Médio, nas séries _________. A instituição onde foi realizado o estágio supervisionado II (características principais da instituição). Iniciou-se em ____ de __________ de ______ e terminou ____ de __________ de ______, constando quinze horas aula na caracterização da Unidade de Ensino Médio, trinta horas aula na confecção de material didático, quinze horas aula na regência no Ensino Médio e sessenta, oito horas aula na confecção do relatório, totalizando cento e vinte oito horas aula na Unidade

| |(Planejamento, AC, | | |Encontros) | | |Regência |36 horas | |(Planejamento, AC,

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PROVINHA BRASIL 4 3 PROVA BRASIL 5 4 SUGESTÃO DE PLANO DE AULA 7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 ANEXOS 11 1- INTRODUÇÃO Para conhecer o cenário da educação no Brasil, o governo brasileiro se utiliza do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) que tem como principal objetivo avaliar a Educação Básica

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Engenharia Elétrica Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Sistemas de Gestão Ambiental 1° sem/2014 1ª Série Não definido e Certificação Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Total: 60 60 Ementa A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Princípios da série ISO-14000. Planejamento da Implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Implantação e Operação de um SGA. Verificação e Análise Crítica.