Planejamento De Atividade Educativa

Júlio de Campos Ribeiro Maria Silvia Nacao Rita de Cássia Gonzaga Martorelli Valéria Maria de Araújo Roças Consultoria da Direção Geral Juvenal Ferreira Fortes Filho Divisão Administrativa e Financeira João Carlos Gomes Roldão Divisão de Planejamento e Desenvolvimento Luís Fernando de Mello Costa Divisão de Programas Sociais Álvaro de Melo Salmito Produção Gráfica Assessoria de Divulgação e Promoção / Direção Geral Anderson de Oliveira Revisão de Texto Rosane Carneiro …

apropriar do conhecimento sobre EAD, estudar e compreender a legislação que assegura práticas educativas institucionalizadas nessa modalidade, identificar a existência das condições objetivas na estrutura organizacional da Secretaria de Estado da Saúde (SESAU) para viabilizarmos a execução do curso, revisamos os conteúdos sobre promoção da saúde, educação em saúde, determinantes sociais da saúde e planejamento em saúde com vistas a identificar a viabilidade técnica e operacional para…

era arrastada e eu tinha vergonha de ler em público, pois queria fazer aquela leitura corrida e não conseguia. Lembro apenas que fiz a 1ª série de forma cansada, não que eu não aprendi coisas novas, mas tornou-se enfadonha a repetição de algumas atividades. Esse fato relaciona-se à concepção do quer era ser alfabetização como: a) ( ) construção de sucessivos conhecimentos que se concretizam na escrita alfabética. b) ( ) Conseguir codificar e decodificar as palavras e textos…

fizeram e não fizeram para possibilitar aos alunos o enfrentamento de suas dificuldades de aprendizagem. E, ainda em decorrência das reflexões sobre o trabalho executado, reavaliariam o planejamento com vistas ao alcance dos objetivos propostos face o Projeto PolíticoPedagógico da escola, com o qual o planejamento do professor de matemática necessita articular-se, como forma de oposição a fragmentação que caracterizou e que ainda caracteriza o trabalho docente (Melo, 2003). Em…

FAESP PEDAGOGIA - LICENCIATURA DÉBORA REGIANE DE BRITO O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR CURITIBA JUN/2013 FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ – FAESP PEDAGOGIA - LICENCIATURA DÉBORA REGIANE DE BRITO O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR Trabalho apresentado à disciplina de Planejamento Educacional, do curso de Pedagogia – Licenciatura, 5º período…

ideológica e epistemológica. Cada uma dessas traz consigo, discussões de conteúdos da didática. A didática também e entendida como atividade mediadora, entre a teoria educacional e a pratica educativa; a sala de aula a totalidade social, e a forma da educação, o professor e o aluno. E mediador entre o polo teórico (pedagogia) e o polo pratica (educação) da atividade educativa. O como ensinar, o que ensinar e para quando ensinar e o para quem ensinar,quando ligados à pedagogia do…

Reflexão sobre o trabalho do Pedagogo no espaço educativo INTRODUÇÃO O pedagogo atua em várias áreas da prática educativa, ligadas à organização e aos processos de transmitir e assimilar saberes e ações. É um profissional que lida com inúmeras situações referentes a prática educativa em suas várias modalidades e manifestações. Atua junto aos professores, para o aprimoramento de seu desempenho em sala de aula, na análise e compreensão das situações

isto é, os técnicos se encarregaram pela gestão, planejamento, coordenação e avaliação, enquanto os docentes ficaram com a execução, muitas vezes restrita à sala de aula. Trabalhando atualmente com formação de educadores num projeto de âmbito nacional percebo que esta separação ainda se faz muito presente. Noto, por exemplo, que alguns educadores têm dificuldade e até resistência em relação ao planejamento escolar por considerá-lo uma atividade complexa e até mesmo desnecessária. Nas…

Pedagógica da Escola 4 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado 5 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação 5 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 6 2.3.3 Descrição das atividades do Pedagogo 7 2.3.4 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Infantil 8 2.3.5 A prática educativa: rotina 9 2.3.6 A prática educativa: aulas 9 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação…

bemmais amplo, bem mais globalizante. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa. A pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana, e tem como objetivo principal a melhoria no processo de…