O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ – FAESP
PEDAGOGIA - LICENCIATURA

DÉBORA REGIANE DE BRITO

O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

CURITIBA
JUN/2013
FACULDADE ANCHIETA DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ – FAESP
PEDAGOGIA - LICENCIATURA

DÉBORA REGIANE DE BRITO

O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

Trabalho apresentado à disciplina de Planejamento Educacional, do curso de Pedagogia – Licenciatura, 5º período – Faculdade Anchieta de Ensino Superior do Paraná.

Professora Ms. Graciete Abib Siqueira Franch.

CURITIBA
JUN/2013

INTRODUÇÃO

O planejamento é um processo permanente que implica escolhas, opções para construção de uma realidade, num futuro próximo. Embora o processo de planejamento ocorra a todo o momento dentro da escola, é importante que as opções admitidas coletivamente estejam consolidadas em um documento que, na prática, toma vários nomes: planejamento pedagógico, proposta pedagógica, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, projeto pedagógico-curricular ou plano da escola. É esse documento que deve orientar a escola na importante tarefa de formação plena do indivíduo. O objetivo é, portanto, conversar sobre o que concebe o processo de elaboração de um projeto político-pedagógico, como ele pode ser construído de forma participativa, apresentar algumas sugestões para sua elaboração e refletir sobre as condições necessárias para sua prática. É preciso primeiro conhecer a realidade da comunidade em volta da escola, e em seguida refletir sobre ela, para só depois planejar as ações para a construção da realidade desejada. É indispensável que, nessas ações, estejam contempladas as metodologias mais adequadas para atender às necessidades sociais e individuais dos educandos.

1. O PLANEJAMENTO ESCOLAR E O PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR

O planejamento escolar consiste numa atividade de