Planejamento Anual Da Educação Infantil

de todos os funcionários da Unidade Educacional, a saber: a) Diretor; b) Coordenador Pedagógico; c) Professor de Educação Infantil; d) Auxiliar de Berçário; e) Auxiliar de Enfermagem; f) Auxiliar Administrativo; g) Auxiliar de Limpeza; h) Cozinheira; i) Auxiliar de Cozinha; j) Professor de Educação Infantil – Volante; k) Vigia/Auxiliar de Manutenção. VIII - Calendário Anual de Atividades: a) observar as disposições contidas na Portaria específica da SME; b) incluir as…

Calendário para a Educação Básica e para o Ensino Superior. PONTOS IMPORTANTES NA ELABORAÇÃO DO CALENDÁRIO: verifique o seu Regime Escolar: semestral ou anual; veja as datas dos feriados municipais: observações abaixo; na matrícula, deve ser dado conhecimento do Calendário Escolar aos pais e alunos; o professor deverá receber uma cópia do calendário mediante recibo, que será arquivado pela escola no Setor de Pessoal; A LDB E NORMAS PERTINENTES DETERMINAM: NA EDUCAÇÃO BÁSICA…

O objetivo dessa pesquisa é investigar as práticas avaliativas mais comuns na educação infantil, identificar possíveis falhas neste processo e sugerir melhorias e novas metodologias, explorando os diferentes tipos de avaliação no processo educacional, com enfoque na educação infantil. Avaliação é um processo constante no ambiente escolar, ou seja, mapear o quanto e como o aluno aprendeu a avaliação já foram um dia uma maneira de separar bons e maus alunos. A avaliação passou pelo…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2012 vanessa aparecida honorato resende ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

VII - valorização do profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extra-escolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. XII - consideração com a diversidade étnico-racial b) b1-A União incumbir-se-á de: I - elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os…

Plano anual de Aula - Educação Infantil A Educação Infantil constitui-se como primeira etapa da educação básica, conforme prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9395/96). Um direito garantido a todas as crianças e tem por premissa o desenvolvimento das crianças em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. Neste sentido, A educação infantil é lugar de brincar, correr, pular, comer, aprender a andar, dormir, alegrar-se e ficar triste, desenhar, lidar

REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Sete lagoas- MG 2010 SUZANA RESENDE PINTO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia- Módulo III da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil …

APRESENTAÇÃO Educador da primeira infância, você está recebendo a proposta curricular para Educação Infantil do Município de Itapeva – SP, organizada da seguinte forma: 1-Proposta pedagógica para Educação Infantil; 2-Finalidades e objetivos para Educação Infantil; 3-Organização dos espaços da EMEI; 4-Rotina; 5-Pedagogia de projetos; 6-Brincar; 7-Ética valores e atitudes; 8-Avaliação; 9- Habilidades e Competências: Âmbito I: Formação Pessoal e Social - eixo: Identidade e Autonomia; Âmbito…

aqui nessa produção textual, sobre as várias inserções relevantes que contempla a educação infantil. Para que possamos entender a organização do espaço educativo, avaliar as condições de planejamento do professor para com o aluno, mostrando a possibilidade da interação da alfabetização como ambiente alfabetizador. Ressaltando também, a importância do lúdico em inserção no contexto da educação infantil, juntamente com a organização do trabalho pedagógico, mostrando a…

PLANO DOCENTE 1º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL DE 09 ANOS ESCOLAS MUNICIPAIS FIGUEIRA –P.R PLANEJAMENTO ANUAL - 2015 1- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ANTÔNIO ZANARDI " ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: ........................................................................................ NÍVEL: ENSINO FUNDAMENTAL / MODALIDADE REGULAR DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA SÉRIE: 1º ANO TURMA: ......... TURNO: ............ 2)OBJETIVOS GERAIS: