Planejamento 1 Bimestre 1 Ano Matematica Fundamental I

aprendizagem e com o desenvolvimento de todos os alunos. Assim, avaliar o aluno, assumindo o compromisso com a sua aprendizagem, implica conhecê-lo. E, para isso, é preciso observá-lo. A observação atenta e reflexiva é, portanto, um dos procedimentos fundamentais para a prática avaliativa formativa, e ocorre durante a rotina de trabalho desenvolvida pelo professor com e para os alunos, nos diversos tempos e espaços escolares. Mas, como observar cada aluno, diante da dinâmica intensa…

Orientação do Planejamento Escolar 2013. Secretaria Estadual de Educação de São Paulo) Diferenças Avaliação Interna Avaliação Externa Feita pelo professor Feita por instituição externa, governo, secretarias, órgãos internacionais. O avaliado é o aluno. - Provas - Questões - Todas iguais pra todos. O avaliado é a escola. - Testes - Itens - Diferentes - Anual (cumulativa) Avaliação Interna Artigo 41 - A avaliação interna do processo de ensino e de aprendizagem tem por objetivos: I…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JÉSSYKA KAROLINA GOMES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rondonópolis 2014 JÉSSYKA KAROLINA GOMES DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

em Gestão Escolar. Orientadora: Iana Gomes de Lima SANTA MARIA 2013 3 RESUMO O presente trabalho trata de um aprofundamento das análises das ações do Projeto Intervenção (PI) implementadas na Escola Antônio Silveira em TupanciretãRS ao longo do ano de 2012. O Projeto desenvolvido teve como o objetivo desafiar a Equipe Gestora a implementar ações de intervenção com a finalidade de reduzir o alto índice de reprovação, elevar os níveis de aprendizagem e resgatar a efetiva participação…

cargos e salários e matemática Financeira. Na Avaliação de Desempenho Abordaremos o conceito da matéria, como ela se aplica na empresa explicando como ocorre a avaliação de desempenho,quais são os períodos e os tipo de avaliação. Na Administração de cargos e salários abordaremos o conceito da matéria, como são feito os treinamentos para os cargos, média salarial, abordaremos também os tipos de remuneração dentro da empresa Natura Cosméticos S.A. Por fim abordaremos a matemática…

mais detalhadas. Vale ressaltar que de nada adianta conhecer várias ferramentas se a metodologia não for dominada. As 7 Ferramentas do controle da Qualidade são: 1- Estratificação 2- Folha de Verificação 3- Gráfico de Pareto 4- Diagrama de Causa-e-Efeito 5- Diagrama de Correlação 6- Histograma 7- Carta de Controle e Gráficos 1- PROBLEMA Problema é a diferença entre o resultado desejável e o resultado real de um trabalho. Solução de problema é todo e qualquer esforço feito…

NAIARA REIS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado a Disciplina Estágio Supervisionado II, do curso de Pedagogia da Faculdade Sinergia, para obtenção de nota semestral, como requisito para aprovação semestral. Orientador: Profª Marinez P. Colzani NAVEGANTES – SC 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2.1 TITULO DO PROJETO 2.2 ESCOLA 2.3 ENDEREÇO 2.4 TURMA 2.5 PERÍODO DE REALIZAÇÃO…

Olho d’agua das Flores 2012 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO...............................................................4 2.DESENVOLVIMENTO...................................................5 3. CONCLUSÃO...............................................................24 4. REFERENCIAS............................................................26 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os temas

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA JUCINEIDE EVANGELISTA DA SILVA CARRIL TÍTULO REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA SANTOS 2014 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA JUCINEIDE EVANGELISTA DA SILVA CARRIL REGRA DE…

Nome 11 Habilitação 11 Cargo/Função 11 Magistério – Habilitação em Pré- Escola e 1ª a 4ª série do 1º grau. Licenciatura Plena em História 11 6 ASPECTOS ORGANIZACIONIAS: ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA 16 7.1 PLANEJAMENTO ESCOLAR 19 8 ASPECTO DIDÁTICOS 20 9 ASPECTOS DIDÁTICOS: SALA DO 1º ANO A 21 9.1 PRÁTICA ESCOLAR 22 10 - PROJETOS DA ESCOLA: 23 DIÁRIO De Bordo..................................................................................................................................24