Plagio E Formacão Docente

..................................33 2.4 Regras para tarefas e questionários........................................................34 2.5 Dicas sobre o uso do correio eletrônico...................................................35 2.5 Evitando o plágio.....................................................................................35 UNIDADE 3: Educação a Distância Contextos e Condutas...................................38 3.1 Contexto da educação a distância no Brasil.......................

trabalhos acadêmicos. Além dessa maior acessibilidade das informações, há também a função de unificar e padronizar as normas de elaboração destes trabalhos nos cursos da coordenação, de forma a facilitar o entendimento tanto para discentes quanto docentes. Muitas são as dificuldades enfrentadas por nossos alunos no momento de se elaborar um trabalho acadêmico, principalmente um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), em relação às normas técnicas a serem seguidas. Além destas, há…

realizando trabalhos extraclasses. No âmbito da pós-graduação, um dos problemas encontrados é a formação dos professores que lecionam a Metodologia do Trabalho Acadêmico. É importante que os docentes aprendam a aprender. Bertero (1984) afirma que é normal um professor de metodologia ser formado em ciências sociais, e isto não é muito vantajoso para certos cursos de pós-graduação, já que o docente pode não estar muito familiarizado ao conteúdo do curso no qual está lecionando. É…

recursos que serão utilizados para realização da aula, como essa evolução pode ajudar o professor a desenvolver a aula e ainda uma breve preparação ao docente para agregar e ampliar seus conhecimento por meio desta. Visualize um ambiente/sala temática (brinquedoteca, sala de artes, oficina de música, etc), relacionada a sua área de formação profissional, defina quem serão os usuários, quais tecnologias devem compor este ambiente/sala temática. Justifique sua escolha, as…

.................................................................................................... 4.2 DORSO OU LOMBADA.................................................................................... 5 PLÁGIO E FRAUDE – CONCEITOS NECESSÁRIOS........................ 5.1 PLÁGIO E FRAUDE......................................................................................... 5.2 PIRATARIA E PROPRIEDADE INTELECTUAL............................................... 5.3 ANONIMATO E SIGILO...

dos métodos técnicas e normas que auxiliam na elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. - Conhecimento do assunto ou tema. - Direitos autorais. - Principais modalidade de trabalhos acadêmicos. - Texto Complementar: Observação importante na formação de frases e uso de palavras no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos. Material produzido pela profa. Ma. Mara Regina Balena – Todos os direitos reservados. UNIVERSIDADE DO ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - UNIARP Disciplina:…

vemos a tecnologia ganhar cada vez mais espaço em tudo que é campo. Hoje em dia a maioria das coisas que possuímos, adquirimos devido à tecnologia. A educação não pode ficar de lado, já que sabemos que um indivíduo precisa dela para sua formação, sendo essa formação de real importância, devendo ser integral e preparatória para a sua vida. O uso da informática atualmente é um recurso incomparável e essencial na vida humana, mais ainda no âmbito educacional, pois com o auxílio da mesma…

descobrir o mundo através de um computador? A informática para o professor é muito mais que uma ferramenta para o professor. Hoje em dia ele ajuda o professor não só a levar atividades para os alunos na sala de aula como também ajuda o professor na sua formação profissional, ajudando ele a se atualizar nas suas atividades e na profissão. Reportagem Maria Elizabeth de Almeida fala sobre tecnologia na sala de aula Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida alerta…

ampla pesquisa que tratam sobre o conceito sobre o uso da tecnologia em sala de aula, dentre eles, professores de educação,; professores com formação/especialização em tecnologias, dentre outros. O intuito é mostrar como a tecnologia pode ser integrada ao ensino de maneira pratica e proveitosa. Segundo Maria Elizabeth Bianconcini, professora , coordenadora e docente do programa de pós graducao em educação da PUC de São Paulo, "A tecnologia precisa estar à mão para a produção de…

16 6 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO ........................................................................................... 17 7 CRONOGRAMA PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ............................................... 18 8 LEI DOS DIREITOS AUTORAIS – PLÁGIO .................................................................. 21 9 ORIENTAÇÕES GERAIS ............................................................................................... 22 ANEXO 1 - MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO..............