Pla De Aula De História Ensino Fundamental

CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA RA: 7192530663 ANA L. VILAS BOAS RA: 6526263183 ANA OLIVEIRA GOMES RA: 6526252565 AUZENI P. DE BRITO CRUZ RA: 6966455968 ELIANA MARTINES DA SILVA RA: 6950348682 VILMA T. R. FERREIRA PLANO DE AULA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora presencial Fabiana Hisao Gutierre e professora-tutora à distância Joecimara Miquelino…

ferramenta poderosa para o ensino-aprendizagem dos alunos, contribuindo pedagogicamente (e muito!) para a compreensão do conteúdo, facilidade de pesquisa, dentre diversos outros benefícios, trazidos pela tecnologia. Este trabalho tem por objetivo justificar o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. Para elaboração do presente desafio foram levantadas ideias e sugestões relacionadas a: Definição dos recursos tecnológicos necessários voltados para o ensino…

prática, estabelecendo relações entre o que aprendemos nas aulas com a prática docente. Neste trabalho foi realizada pesquisa de campo com 16 professores sendo 8 da área de Educação In-fantil e 8 do ensino Fundamental. Podemos constatar que todos são gra-duados e alguns com Pós-Graduação. O objetivo de nossa pesquisa era conhecer melhor esses profissio-nais da educação, saber qual sua formação, conhecer as metodologias u-sadas em sala de aula se tinha acesso á formação continuada, quem…

mas os instantes mágicos da vida já terão passado” (Paulo Coelho) RESUMO O presente artigo trata de uma política pública, do governo federal, o Programa Nacional de Inclusão de Jovens, como estratégia, de superação de desigualdades de acesso ao ensino público e, exclusão do processo democrático em áreas distintas da Educação. Contudo, uma das disciplinas do Projovem urbano, é a Participação Cidadã, tendo como objetivo central disseminar entre os alunos, valores da ética social, a…

Neste trabalho em que as intervenções pedagógicas estão em foco, apresento uma discussão sobre a relevância da consciência que o educador deve ter sobre seu papel fundamental com as crianças que não dispõem de apoio diante de suas dificuldades. A pesquisa tem como objetivos compreender de que forma as intervenções pedagógicas em sala de aula e o apoio dos especialistas para as atividades escolares implicam sobre o desempenho escolar da criança, analisar a postura do professor diante dos…

escola ou de permanecer nela. A pesquisa realizada é designada principalmente para pessoas que são especialistas na área e estudantes do curso de Letras que se interessem e tenha curiosidade por esse tipo de fenômeno. O assunto abordado é de fundamental importância, pois como já foi mencionado antes, muitas pessoas não têm conhecimento sobre o que é rotacismo e em certas ocasiões age com preconceito linguístico, afirmando assim que o falante que comete este “erro” não sabe falar a…

especialmente os pedagogos e médicos, que se voltam ao desenvolvimento cognitivo das crianças na educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio). A dislexia é uma perturbação ou transtorno ao nível de leitura. A criança disléxica é um mau leitor: é capaz de ler, mas não é capaz de entender eficientemente o que lê. Sabendo que linguagem é fundamental para o sucesso escolar e acima de tudo como instrumento de transmissão de informações. Este artigo vem pesquisar a…

ENSINO DE HISTÓRIA 1 MOMENTO – Primeria metade do século XIX é introduzida no currículo escolar, a priori com ma história nacional para criar uma genealogia da nação. 2 MOMENTO – Após a década de 30 com a política nacionalista e desenvolvimentista, criam-se as faculdades de filosofia, consolidando a produção cientica e cultural autônoma no país. O ensino a priori defendia a superioridade da raça branca e a história era apresentada como verdade indiscutível. No final do século XIX…

Jovens e Adultos (EJA), ou seja, um olhar de pesquisa nesta modalidade de ensino formal ou não formal, onde os estudantes desenvolvem suas capacidades enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas profissionais tentando atender as suas próprias necessidades e assim contribuir como cidadão na sociedade ao qual está inserido. O estagio foi realizada com a observação e ministração em apenas uma única aula em que foi utilizada material elaborado previamente.Esta…

como objeto ultimo produzir em cada indivíduo singular aqueles conhecimentos que a humanidade construiu ao longo de sua historia em que permanecem indispensáveis à nossa constituição como seres humanos contemporâneos plenamente desenvolvidos. Para realizar este trabalho temos como metodologia: aulas expositivas ao vivo, com a possibilidade de interação, via satélite (tele aulas); desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos professores via ambiente…