Pip Plano De Intervenção Pedagogica

Aperfeiçoamento contínuo do professor. Participar das reuniões pedagógicas e módulos II, realizadas na escola. Participar de encontros de capacitação promovidos pela SRE. Conhecer e utilizar os materiais pedagógicos institucionais da SEE/MG. Durante o ano letivo. Cadernos do CEALE Planejamento das ações e o Projeto Pedagógico da escola. Planejar o trabalho a ser desenvolvido em consonância com o Projeto Pedagógico da escola/PIP. Participar do Projeto Pedagógico…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR JULIANA GONÇALVES PIRES PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA UNAÍ-MG 2012 PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR JULIANA GONÇALVES PIRES PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado ao Instituto de Educação Superior Intellectus como parte das exigências da disciplina…

SUPERVISÃO PEDAGÓGICA:“É o processo que tem por objetivo prestar ajuda técnica no plane- jamento, desenvolvimento e avaliação nas atividades educacionais da escola, tendo em vista o resultado das ações pedagógicas o melhor desempenho e o aprimora- mento permanente do pessoal envolvido na situação ensino-aprendizagem.” PRINCÍPIOS * Trabalho democrático e participativo; *…

planejamento ocorra a todo o momento na escola, é importante que as opções assumidas coletivamente estejam materializadas em um documento que, na prática, toma vários nomes: planejamento pedagógico, proposta pedagógica, projeto político-pedagógico, projeto pedagógico, projeto pedagógico-curricular ou plano da escola. É esse documento que deve orientar a escola na importante tarefa de formação plena do indivíduo. O objetivo é, portanto, conversar sobre o que concebe o processo de…

PIP – PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA: Resgatando Valores, Desenvolvendo Novas Perspectivas e Trabalho Pedagógico Com Foco no Sucesso do Aluno INTRODUÇÃO Este projeto visa à busca de alternativas pedagógicas que possam auxiliar o processo ensino aprendizagem. Descreve: Princípios organizacionais↔Trabalho coletivo Identificação de problemas, busca de estratégias, superação de fragilidades do contexto escolar. O que é o Projeto de Intervenção Pedagógica

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA A Leitura como Instrumento de Inserção no Mundo Letrado Machadinho D’Oeste/Ro 2013 1) JUSTIFICATIVA Levando-se em consideração a análise do baixo rendimento (nível) do IDEB, a defasagem idade/série e o nível de aprendizagem dos alunos, é que este plano de ação da Coordenação Pedagógica e Professores de Línguas, tem

amiga-irmã Gabriela por sempre atender ao meu chamamento para rever e organizar o texto, a Guto e Beta pela presença em minha vida. Agradeço também aos colegas e amigos do Colégio Estadual Profª Maria José de Lima Silveira que colaboram no projeto de intervenção. RESUMO A gestão participativa da escola tem como compromisso maior a garantia de uma escola de qualidade e a aprendizagem significativa de seus alunos tal como enfatiza a missão e a visão do PPP do Colégio Estadual…

do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. A União coordena as políticas nacionais de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa. A União também deve elaborar o Plano Nacional de Educação junto com o Estado e Municípios, organizar manter e desenvolver os órgãos e instituições do sistema federal, prestar assistência, estabelecer em colaboração dos Estados e Municípios. Baixar normas gerais sobre cursos…

empreenderam no cotidiano escolar. Diante de tal situação, SEED 2011 nos esclarece que: “na LDB 9394/96 contemplam-se diretrizes que permitem às escolas liberdade para os profissionais da educação elaborar, de forma conjunta, a proposta pedagógica da instituição, incluindo currículo e organização escolar, enquanto que aos docentes foi dada a incumbência de zelar pela aprendizagem dos alunos, entendendo-se aprendizagem como a aquisição de competências básicas e essenciais…

Letramento e alfabetização no PIP (plano de intervenção pedagógica) Ler e escrever são direitos de todos e basta termos consciência das diferentes formas de aprendizagem para poder repassar aos nossos alunos conhecimentos que possam contribuir no aumento do conhecimento cognitivo. Na escola a criança deve interagir firmemente com o caráter social da escrita e da oralidade, ler e escrever textos significativos. Procuramos com este trabalho mostrar como acadêmicas de Letras espanhol…