Pintura Pra Crianças Surdas

questões ambientais, há também elementos sociais a serem avaliados. Leia o trecho do artigo a seguir que trata sobre a adoção de crianças no Brasil; “De acordo com o Levantamento Nacional de Crianças e Adolescentes em Serviços de Acolhimento, produzido pela Fundação Oswaldo Cruz com dados colhidos entre setembro de 2009 e novembro de 2010, havia nesse período cerca de 37 mil crianças e adolescentes vivendo em abrigos em todo o país. Desse total, 9% encontravam-se aptos para a adoção, mas…

vietnamitas ou como protestos ao advento das tecnologias que substituíam cada vez mais os operários pela máquina. O grafite, originado das pichações, foi buscado em sua essência da arqueologia (pinturas rupestres). Foi justamente por sua diversidade de cores e pelos temas sociais abordados em suas pinturas, que ele foi incorporado pela cultura Hip Hop como uma forma de comunicação entre as pessoas de comunidades diferentes. MC e DJ são os dois elementos do Hip Hop que juntos formam…

de mundo e consegue entender a visão do outro aprende a respeitar a si e ao próximo, pode conviver com as diferenças, ser agente transformador e conscientizador. A importância do Ensino de Arte no contexto escolar consiste em assegurar ás crianças, jovens e adultos em formação, o pleno acesso ao conhecimento artístico, situando-os em sua cultura, em seu pleno histórico social e educacional. Cada pessoa formula instruções expressivas únicas, que, ao mesmo tempo, refletem as…

trabalhar com crianças e com livros, não me limitando ao ensino da sintaxe do português. Em uma disciplina complementar (eletiva) na Faculdade de Educação, primeira vez, tive contato, com as pela questões relativas à educação especial e à inclusão escolar de pessoas com necessidades educativas especiais. 18 Nessa disciplina, introdutória ao Figura 1 assunto, fui conquistada por uma perspectiva que poderia dar novo sentido à minha formação: trabalhar com…

mel. E colocou o ursinho na cama do casal, depois que voltaram da lua de mel e se instalaram no apartamento novo. E João não se cansava de olhar a nova mulher dormindo abraçada ao seu ursinho. Bonito aquilo. Heleninha, no fundo, ainda era uma criança. O ursinho era a segurança de Heleninha. Era o seu apego à infância e às suas doces ingenuidades. E seu confidente. E seu conselheiro. — Ah é? — sorriu João. — Você conta todos os seus segredos para o Tedi? — Conto. — E ele lhe dá conselhos?

................128 Singularidade da pessoa surda..................................................................................................................130 Letramento e surdez..............................................................................................................133 Letramento e alfabetização para o surdo..................................................................................................133 Cultura surda.............................................

mel. E colocou o ursinho na cama do casal, depois que voltaram da lua de mel e se instalaram no apartamento novo. E João não se cansava de olhar a nova mulher dormindo abraçada ao seu ursinho. Bonito aquilo. Heleninha, no fundo, ainda era uma criança. O ursinho era a segurança de Heleninha. Era o seu apego à infância e às suas doces ingenuidades. E seu confidente. E seu conselheiro. — Ah é? — sorriu João. — Você conta todos os seus segredos para o Tedi? — Conto. — E ele lhe dá conselhos?

a-ba-la a-ba-lá ca-sa ca-jás ma-ca-ba bar-car-rá da-ta já-cás a-da-ga a-na-cá fa-da ca-rás a-fa-na a-ra-çá ga-ta as-saz jan-ga-da a-ta-ná já-ca ra-paz ra-ja-da ma-ra-bá la-pa ca-paz as-la-da al-va-rá ma-la a-rar ra-ma-da pra-va-tá na-da ar-car fa-na-da xa-ra-rá pa-ta ar-far ta-pa-da ma-na-cá qua-dra lar-gar va-ra-da a-ba-rá ra-ça tar-jar pas-sa-da ba-fa-fá sa-la far-tar a-ta-da A-ma-pá ta-ça na-val la-va-da Ma-ca-pá va-la ca-sal…

SOBRE A CONSTRUÇÃO DA AULA NA PERSPECTIVA DA DIDÁTICA INTERCULTURAL. O cenário dos espaços escolares tem sofrido grandes alterações desde os fins do século XVIII, quando começaram a surgir, por toda a Europa, pequenas escolas para retirar da rua crianças filhas das classes trabalhadoras que eram obrigadas a abandonar os filhos enquanto trabalhavam. A escola, que tinha sido criada apenas para elites, foi, lentamente, alargando a sua base de recrutamento a clientelas sociais diversas que…

establishing with them an authentic dialogue using the knowledge of their specific way of dealing with the reality. Keywords: Adolescence. Pedagogical relationship. Education. Culture. Singularity INTRODUÇÃO De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, (1990, art 2º) “considera-se (...) adolescente aquela pessoa entre doze e dezoito anos de idade”. Há aqui, uma delimitação legal, cronológica, que determina o período, o “intervalo”, em que situa a adolescência. …