Pinóquio ás Avessas

O trabalho irá apresentar uma análise do livro “Pinóquio às avessas”, de Rubem Alves. Será comparada a história com as Abordagens Teóricas da Aprendizagem: Tradicional, Comportamental e Humanista. No livro “Pinóquio às avessas” é oferecido uma leitura comparada a história de “Pinóquio”, um boneco de madeira que se transforma em menino que quer brincar, se divertir e ao fugir da escola para brincar transforma-se em um burro. Na versão de Rubem Alves, a história se dá ao contrário pois conta-se

Psicologia – PS1A30/PS1B30 Pinóquio às AvessasSUMÁRIO Introdução.................................................................................................1 Abordagemhumanista..............................................................................2 Abordagem Tradicional.............................................................................4 Abordagemcomportamentalista...............................................................7 Conclusão..................

Pinóquio ás Avessas Fazendo uma paródia entre o conto de fadas, a história de Pinóquio: um boneco que se transforma em menino que quer brincar, se divertir e ao fugir da escola para brincar com "sua turma", suas orelhas transformam-se em grandes orelhas de burro. A história, portanto, se inicia com um destaque à forma como os pais conversam com as crianças a respeito do colégio. Geralmente, os alunos, antes de frequentar esta instituição, perguntam, para a mãe, ou para o pai, a…

Ensino: As Abordagens do Pr37146706080880163829930099005825025825275ocesso / Pinóquio as Avessas Livro Pinóquio as Avessas - Rubem Alves Abordagem Tradicional: …Os adultos são aquilo que fazem para ganhar dinheiro. Essa é a razão por que você em breve vai entrar na escola. As escolas existem para transformar crianças que brincam em adultos que trabalham… …é assim: você entra para a escola no primeiro ano. Lá vão lhe ensinar muitas coisas. Se você as aprender e tirar boas notas,…

Introdução Pinóquio às avessas conta a história de Felipe uma criança que desde de muito pequena é curiosa e inteligente. Com sutileza Rubem Alves no conto faz uma crítica ao sistema de ensino tradicional e o modo como os pais apresentam a escola a seus filhos. No livro Felipe antes mesmo de iniciar a sua vida escolar faz muitas perguntas de como será e porque terá que frequentar a escola, seu pai logo diz que lá ele encontrara todas as respostas para todas as perguntas e assim se tornara

Pinóquio As Avessas Antes de ir para a escola, Felipe sonha que os professores eram pássaros que ensinavam de maneiras diferentes a voar, a cantar, ensinavam a linguagem dos pássaros, tudo de uma forma livre e interativa, mas infelizmente quando enfim Felipe foi a escola se deparou com um cenário totalmente diferente, havia filas, campainha para entrar em sala de aula, os alunos não podiam ter contato com os coleguinhas, e os professores seguiam o programa de ensino elaborado pelo governo, ou

1. INTRODUÇÃO O trabalho proposto trata de uma analise criteriosa do livro Pinóquio às avessas, de Rubem Alves, a fim de relacionar e identificar, críticas e defesas a abordagens expostas em sala de aula. 2. CRÍTICAS DO AUTOR Rubem Alves nos mostra, que ensinar é mais do que transmitir conhecimento, é despertar a curiosidade do aluno, e trabalhar em cima do já conhecido. Na estória, o pai de Felipe deixa

Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Iniciando a escrita pela referência à famosa história do boneco de madeira, Rubem Alves, procura, ao longo de todo o texto, destacar um pensamento, um tanto equivocado, que se espalha, há anos, pela sociedade. De acordo com ele,…

Apesar de ser um livro voltado para o público infantil, Pinóquio às Avessas aborda uma história muito interessante para que pais e educadores possam, por alguns instantes, analisar as diferentes metodologias de ensino, de forma mais crítica e menos condicionada. Iniciando a escrita pela referência à famosa história do boneco de madeira, Rubem Alves, procura, ao longo de todo o texto, destacar um pensamento, um tanto equivocado, que se espalha, há anos, pela sociedade. De acordo com ele, muitas

A cultura mundial através dos tempos sempre ditou o imperativo estudantil: ”quem não vai para a escola fica burro”. Analogamente, a história de Pinóquio: um boneco que se transforma em menino que quer brincar, se divertir e ao fugir da escola para brincar com "sua turma", suas orelhas transformam-se em grandes orelhas de burro. A história, portanto, se inicia com um destaque em como os pais conversam com as crianças a respeito do colégio. Invariavelmente os alunos, antes de freqüentar a escola