Pinóquio as avessas

Pinóquio As Avessas

Antes de ir para a escola, Felipe sonha que os professores eram pássaros que ensinavam de maneiras diferentes a voar, a cantar, ensinavam a linguagem dos pássaros, tudo de uma forma livre e interativa, mas infelizmente quando enfim Felipe foi a escola se deparou com um cenário totalmente diferente, havia filas, campainha para entrar em sala de aula, os alunos não podiam ter contato com os coleguinhas, e os professores seguiam o programa de ensino elaborado pelo governo, ou seja, quem determinava o que se deveria “aprender” eram funcionários do governo, infelizmente as crianças não poderiam saber nada além do que estava no programa, quando tinham curiosidades sobre outros assuntos, os professores não respondiam, mudavam de assunto e simplesmente ignoravam as dúvidas das crianças .Felipe não queria perder as esperanças, pois tinha lindos sonhos, com sua imaginação de criança e o seu desejo de ter outra realidade de ensino e aprendizagem na escola, uma interação mais verdadeira e sincera com os colegas e com os professores, não desejava aquela realidade que se encontrava, onde decidiam por eles o que era “correto” de se aprender, onde não poderiam ser livres para pensarem como quiserem, era um mecanismo tremendo, onde o papel dos professores eram depositarem informações e as crianças eram obrigadas a fixar todas aquelas informações, sem poder sair daquela rotina, onde na realidade não se aprendiam exatamente nada, somente guardavam informações que não lhe serviam no futuro. Infelizmente neste modelo de escola as crianças não conseguem virarem seres críticos, capazes de desenvolverem pensamentos e atitudes diferentes daquele mecanismo, crianças são tratadas como robôs e não como seres humanos e principalmente são privados de sua infância.
As crianças são muito curiosas elas sempre querem ver e saber o que está por se de trás de tudo.Querem saber como as coisas são? Como são feitas? Como funcionam? E para que servem?
Felipe não sabia o que