Pessoa Cega No Processo Historico

“LOUIS BRAILLE NA HISTÓRIA” (Waldin de Lima) A Ciência dos povos, um dia cansada De ver tanto horror, Soltou destemida nas ondas do tempo Seu brado imortal: "Não é mais possível que seja a cegueira Um quadro de dor No qual as pessoas são meros fantoches Na vida social!" Um homem de Ciência, Haüy Valentin, Ao ver um tal crime Ergueu-se imponente buscando o resgate Dos cegos na França... Abriu uma escola especial para cegos Num gesto sublime. E após muitos anos chegou a essa escola

denominada a bomba nuclear. Destaque para os estudantes o contexto histórico em que ocorreram esses ataques, dando ênfase na Segunda Guerra Mundial e na necessidade dos Estados Unidos demonstrarem seu poderio nuclear, visto que o país já iniciava um confronto ideológico com a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), o que desencadeou a Guerra Fria. Elucide que esse ataque provocou a morte de mais de 250 mil pessoas em Hiroshima, além do desenvolvimento de enfermidades na…

FACULDADE INTEGRAL DO BRASIL – FAIBRA COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA AILKA DA SILVA NOGUEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Visual Pau dos ferros 2014 MARIA AILKA DA SILVA NOGUEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Visual Trabalho de conclusão de curso apresentado a faculdade integral do Brasil – FAIBRA como um dos pré requisito para…

nos últimos tempos, pelo surgimento das instituições específicas, representativas e concretizadoras dos direitos individuais e sociais das diversas parcelas do complexo humano. Uma análise retrospectiva na evolução histórica dos conceitos sobre as pessoas deficientes mostra, de maneira insofismável, que, milênios antes da teoria darwiniana sobre a Seleção Natural das Espécies, o homem percebia as diferenças como prova cabal de inferioridade, o que, por muitos séculos, manteve as minorias…

97, a leitura e escrita das pessoas cegas, tradicionalmente, se faz através do método Braille . Entretanto, raríssimas pessoas que enxergam conseguem ler ou escrever Braille (muito menos com fluência). Isso isolava as pessoas cegas num gueto cultural: um cego só escrevia para outro cego ler. Ao precisar ler um texto com escrita convencional, era necessário alguém que traduzisse para Braille ou lesse o texto, provavelmente gravando em fita cassete.Embora uma pessoa cega pudesse escrever…

ETAPA I – ETAPA II ATPS – PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I SANTO ANDRÉ 2014 “CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ” ADRIANA NOBEL CLAUDINA BATISTA GONÇALVES CRISTIANE DE OLIVEIRA SOUZA JOSÉ GOMES FILHO VALÉRIA LOPES CARRILHO DE CASTRO ETAPA I – ETAPA II ATPS – PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS I Trabalho realizado como parte dos requisitos para cumprimento das Atividades Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia na disciplina de Processos Psicológicos…

FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão em uma escola de Educação Infantil em Breves-Pa. Breves – Pará 2011 Liliane do Socorro Silva Gomes A FAMÍLIA E O DEFICIENTE VISUAL: Avanços, dificuldades e expectativas em relação ao processo de Inclusão em uma escola de Educação Infantil em Breves-Pa.

centro universitário leonardo da vinci integrar não é incluir1 dyana schirlle de souza2 resumo: Este trabalho objetiva ajudar na reflexão sobre o processo de inclusão social de alunos portadores de necessidades educacionais especiais ao ensino regular. Justificando-se a elaboração deste, diante da necessidade de repassar informações acerca da educação inclusiva, analisando-a de forma clara e objetiva, fazendo com que os leitores entendam o conteúdo, proporcionando uma reflexão sobre…

da história relatando alguns fatos ocorridos no ano de 1700 quando na Grécia as pessoas com deficiência eram mortas, pois não serviam para combates e assim houver vários conceitos de paradigmas onde a cada período houve modificações. Diante de todos esses fatos a mesma mostrou a diferença entre Educação Especial e Educação Inclusiva. A Educação Especial trata-se de recursos e serviços que esta a favor das pessoas com deficiência, deficiência essas como: cego, surdo, surdo cego,…

Pessoa com deficiência: aspectos teóricos e práticos1 Organizador: Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especiais (PEE) Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), 2006 Organizador: Programa Institucional de Ações Relativas às Pessoas com Necessidades Especiais (PEE) Revisão gramatical : Raquel Ribeiro Moreira Capa: Alexandre Mendes dos Reis (Núcleo de Inovações Tecnológicas (NIT)/Unioeste Tiragem: Programa Institucional de Ações Relativas às…