Pesquisas Sobre Democracia Participativa

Administração Participativa • A ideia da Administração Participativa é uma das mais antigas, nasceu na Grécia, com a Democracia, há mais de 2000 anos. Mas, revela-se como uma quebra de paradigma, pois é uma das mais avançadas formas de gestão administrativa da atualidade(já que a maioria das empresas adotam um modelo que descrevemos aqui, como “modelo diretivo”).Administração participativa é uma filosofia ou doutrina que valoriza a participação das pessoas no processo de tomar…

Científica CENSUPEG, nº. 1, 2013, p. 44-52. CONSELHO DE CLASSE/SÉRIE PARTICIPATIVO: CONCEITO E CONTEXTO PARTICIPATIVE STUDENTS’ EVALUATION BOARD: CONCEPT AND CONTEXT Clério Cezar Batista Sena1 Resumo Este artigo apresenta o conceito de gestão participativa e democracia no contexto escolar. O objetivo foi discutir a dinâmica de um conselho de classe participativo, seu conceito e contexto. Discute a avaliação como desencadeadora dos conselhos de classe participativos. Apresenta a…

DO JEQUITINHONHA E MUCURI- UFVJM RESUMO - CONSTRUINDO UMA OUTRA SOCIEDADE: O capital Social na Estruturação de Uma Cultura Política Participativa no Brasil RESUMO - CONSTRUINDO UMA OUTRA SOCIEDADE: O capital Social na Estruturação de Uma Cultura Política Participativa no Brasil Esforços foram empreendidos para fortalecer a democracia desde o início do processo de redemocratização, têm convergido para a defesa de maior participação da cidadania nos processos de…

instigadores para a melhoria da educação e para isso é necessário um currículo atualizado e experiente. Cada vez mais ocorrem mudanças onde gestores precisam se adaptar e adaptar os ambientes que estão inseridos para que uma educação democrática e participativa aconteça de fato. Desenvolvimento O gestor da atualidade encontra muitas dificuldades dentro do espaço escolar, visto que as pessoas que ali laboram pensam diferente uns dos outros e muitos não conseguem se adaptar…

COMO DIREITO A UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE Angela Maria Monteiro da Motta Pires – SEDUC-PE ammmp@oi.com.br Resumo: Este texto trata de uma pesquisa sobre a implementação da educação do campo como direito a uma escola pública de qualidade, em Lagoa do Itaenga- Pernambuco. O estudo fundamenta-se em perspectivas teórico-metodológicas de democracia participativa, em um estudo etnográfico e na análise de dados estatísticos. Os resultados demonstram que a educação do campo vem sendo…

controle da sociedade sobre as ações do governo. Neste sentido, este ensaio teórico tem como objetivo uma reflexão acerca dos limites e possibilidades destes espaços de participação e controle social das políticas públicas. Acreditamos que seja oportuna esta proposta pelo fato de se considerar os conselhos municipais, apesar de suas limitações e desafios, um espaço potencialmente fértil de diálogo entre o poder público e a sociedade. Faz-se, portanto necessário, refletir sobre as…

de refletir sobre a construção do projeto político-pedagógico na dimensão democrática. Teve como objetivo conhecer e identificar as principais dificuldades na construção do PPP, na participação dos sujeitos envolvidos nesse processo, bem como o processo de seleção dos participantes que serão responsáveis pela elaboração do PPP, observando a estrutura organizacional da escola e a prática da gestão democrática. Adotou-se o referencial teórico para fundamentação do trabalho de pesquisa e…

Trabalho apresentado à Fundação Novo Milênio, curso de Pedagogia, como requisito Parcial para avaliação da disciplina de Metodologia de Pesquisa. Orientador: Profª Ms. Aline Bregonci VILA VELHA 2012 NEIDE ALVES MARINHO “A GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLA COMO ARCABOUÇO DE TRANSFORMAÇÃO NO

Saúde Mental II Código PSC 184 Carga horária total Atividades teóricas Atividades práticas 60h 60h - Semestre letivo Professor (a) 2) Justificativa da disciplina A presente disciplina configura-se como um espaço de aprendizagem sobre a prática profissional do psicólogo a partir da interação multi e interdisciplinar em um campo de atuação macrossocial. Vinculada à disciplina de Saúde Mental I lança reflexões a respeito do papel do psicólogo como agente de saúde…

Dr. Roberto Veras de Oliveira Professor do Departamento de Ciências Sociais- UFPB RESUMO O tema proposto para este trabalho refere-se a um estudo sobre a Gestão Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um modelo que busca a participação coletiva. De maneira particular, o projeto de pesquisa que fundamentou a construção deste artigo evocou ao estudo da Gestão Democrática no Ensino Fundamental enquanto atribuição do Poder…