Personalidade Gestalt

|ATIVIDADE AVALIATIVA DA AULA “PERSONALIDADE HUMANA” | |Considere os seguintes trechos sobre cada uma das quatro linhas de análise da personalidade e do comportamento humano apresentadas na aula 04, e | |depois preencha o quadro, construindo hipóteses explicativas da violência escolar, cf. caso apresentado. | |NOME DA Linha |Linha…

de dois meninos. Com a experiência, podemos perceber que as respostas diferentes podem ter acontecido pelo fato das pessoas serem diferentes e com suas formações de personalidades distintas, mesmo sabendo que a imagem é única, contudo com interpretações diferentes. Observando as respostas dos entrevistados e analisando a teoria Gestalt, percebemos uma assertividade muito grande no pensamento dos psicólogos gestaltistas. Estes psicólogos criam que há mais coisas na percepção do que veem…

OBJETO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA O objeto de estudo da psicologia é a natureza humana e sua condição social, histórica e cultural, ou seja o sujeito inserido em seu contexto, suas relações intra e interpessoais, sua subjetividade, singularidade, personalidade, pensamento, emoção e seu comportamento. Tal objeto de estudo é de difícil recorte e delimitação, pois, o ser humano é, ao mesmo tempo, agente e paciente do processo, ou seja, objeto e pesquisador de sua pesquisa, o que gera…

SENTENÇA A Gestalt foi desenvolvida na Alemanha, em meados de 1912 e fundada por Max Wertheimer, Kurt Kofka e Wolfgang Kholer. Esta corrente da psicologia tem origem no racionalismo alemão que afirma a mente como instrumento básico do conhecimento. Sendo assim, a mente cria, interpreta, organiza e também distorce muitas informações em busca de um significado. Além disso, o pensamento ativo e racional é principal característica que irá diferenciar o ser o humano dos outros animais. Para…

PSICOLOGIA Série: 1º Ano – Período: Noturno ATPS – Behaviorismo, Psicologia da Gestalt e Psicanálise (2ª etapa) Professora: Laetitia Maria Maia Amanda Alvarenga - RA: 6656378109 André Cardoso - RA: 7483681369 Carlos Eduardo - RA: 6632373101 Diego Silva - RA: 7415627260 Marina Abreu - RA: 7251606929 Roberta Monchero – RA: 6814014737 Trabalho apresentado para composição de nota de 1º bimestre na disciplina de História da Psicologia. São José dos Campos/SP

coisa exterior é apenas a ocasião para que tenhamos a sensação ou a percepção. 4) Explique por que a causa do conhecimento sensível? Porque ocorreram mudanças trazidas pela Fenomenologia de Husserl e pela Psicologia da forma ou teoria da gestalt (gestalt é uma palavra alemã significa “configuração, figura estruturada, forma”). Ambas mostraram: * Contra o empirismo, que a sensação não é uma resposta físico-fisiológica pontual a um estimulo externo também pontual. Ela não é um…

Estácio Fic Thyego Monteiro Pereira Jéssica Pinheiro de Lima Juliana Ferreira Fernandes Marília Monteiro Estudo Dirigido – AV 1 Gestalt - Terapia Fortaleza 2015 Thyego Monteiro Pereira Jéssica Pinheiro de Lima Juliana Ferreira Fernandes Marília Monteiro Estudo Dirigido – AV 1 Gestalt 1 - Comente sobre os elementos da Gestalt-Terapia que estão presente na Vida do seu principal autor Frederich Perls. O conceito Organismo Como um Todo Para Perls (1977) o homem…

coloque entre parenteses verdadeiro ( V ) ou falso ( F ) em relação aos temas que foram objeto de estudo da Psicanálise e a seguir escolha a opção que corresponde a ordenação correta. I - Motivação inconsciente; ( ) II – A Personalidade; ( ) III – O comportamento anormal; ( ) IV- A síntese de elementos coletivos; ( ) V - O desenvolvimento infantil; ( ) VI – A Análise multicritério. ( ) a. F,F,V,F,F,F…

Com isso compreende-se que a idéia do eu não é dada através de valores acumulativos de experiência e sim de que a experiência cria um novo ideal do eu a cada dia. No texto psicoterapia e relações humanas, de Carl Rogers, compara-se o “eu” como uma gestalt, pois este se modifica não por adção ou subtração, mas sim por organização e subtração . Em fim, o eu –ideal é a noção do eu que cada sujeito se define, ou seja, é o conjunto de características que ele deseja obter de si…

Fadire Faculdade de desenvolvimento e integração regional Iati, 15 de abril de 2014. Aluna: Gilberta Cordeiro Maciel Comportamento inato e inativo; O inatismo; Empirismo; Behaviorismo; Construtivismo; Gestalt. Trabalho apresentado à professora Marizi Pereira Da disciplina; introdução à psicologia. Da turma “C” do curso de pedagogia Fadire- faculdade de desenvolvimento e…