Personalidade E Desenvolvimento Social Na Adolescencia

Aula 1 – A construção do conceito de adolescência numa perspectiva histórica “De acordo com Aréis (1981) no século XVIII adolescência e a infância possuíam uma delimitação muito tênue, o que possibilitava uma etapa do desenvolvimento ser confundido com a outra. “No latim dos colégios, empregava-se indiferentemente a palavra puer e a palavra adolescens." (ARIÈS 1981 p. 41).” Pág 3 “Para Ariés (1981) a adolescência só passa a ser compreendida como uma etapa peculiar

métodos de pesquisa. 1.1.Diferentes domínios: Psicologia da Saúde e da Doença; Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia Clínica; Psicologia Educacional; Psicologia Social e das Organizações. 2. Psicologia da Saúde 2.1. Conceitos fundamentais: crenças, stress e estratégias de Coping 3. Psicologia do Desenvolvimento 3.1. Teorias do Desenvolvimento Humano 3.1.1.Perspectivas e concepções do desenvolvimento sócioafectivo (Bowlby, Winnicott), psicosexual (Freud) cognitivo (Piaget)…

OBSERVAÇÃO: Shopping Center COMPORTAMENTOS OBSERVADOS: Seguimento da modinha do momento, uso de acessórios chamativos, roupas diferenciadas, sempre ligados a tecnologia e conectados as redes sociais, alguns são mais soltos e outros mais tímidos e uma pequena minoria tem estilo próprio. A fase da adolescência para a vida adulta é retratada por milhares de mudanças físicas, cognitivas e psicossociais. Observando adolescentes de 12 a 18 anos em um Shopping Center durante o fim de semana,…

GEOCIÊNCIAS Aluna: Disciplina: Psicologia V Abordar a psicologia evolutiva descrevendo os principais acontecimentos que a perpassam enfatizando a adolescência. Textos: A psicologia evolutiva; A adolescência e seu significado evolutivo; Desenvolvimento social durante a adolescência; Desenvolvimento da personalidade durante a adolescência. Psicologia evolutiva procura explicar as varias etapas que passamos em nossa vida e as origens da nossa mentalidade, estudando os processos de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CAMPOS DE ANDRADE - UNIANDRADE ADOLESCÊNCIA E TAEKWONDO WALTER FRANCISCO LOUZANO CURITIBA - PR 2012 WALTER FRANCISCO LOUZANO ADOLESCÊNCIA E ARTES MARCIAS Trabalho apresentado a Professora: Maria Sheyla Comaprim da disciplina de Crescimento e Desenvolvimento Corpóreo II do 2° Período do Curso de Educação Física do Centro Universitário Campos

no desenvolvimento psicológico, estudando crianças Índias no Pine Ridge Reservations. Erikson faleceu em Maio de 1994. Prémios Nobel PRÊMIOS NOBEL ▪ Fisiologia e Medicina Teoria Psicosocial do desenvolvimento Na Teoria Psicossocial do Desenvolvimento, o desenvolvimento evolui em oito estágios. Os primeiros quatro estágios decorrem no período de bebé e da infância, e os últimos três durante a idade adulta e a velhice. Erikson dá especial importância ao período da…

Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento Psíquico Jefferson Cabral Azevedo SIGMUND FREUD      Sigmund Freud nasceu em Viena, Áustria, em 1856. Tornou-se médico neuropsiquiatra e morreu em Londres em 1939. Fundador da psicanálise, desenvolveu sua teoria baseada na estruturação psíquica dividida em instâncias. Estrutura da Personalidade Freud estrutura o psíquico em uma aparelho dinâmico (psique) capaz de resolver conflitos e estabelecer acordos entre…

O Desenvolvimento Humano e a Adolescência por Piaget e Wallon A palavra “adolescência” vem da palavra latina “adolesco”, que significa crescer. É uma fase cheia de questionamentos e instabilidade, que se caracteriza por uma intensa busca de “si mesmo” e da própria identidade, os padrões estabelecidos são questionados, bem como criticadas todas as escolhas de vida feita pelos pais, buscando assim a liberdade e auto-afirmação. Os teóricos da adolescência há muito tem concordado que a…

DEPENDÊNCIA QUÍMICA NA ADOLESCÊNCIA Roseli Vieira da Silva RESUMO Este artigo se propõe a apontar algumas considerações acerca do tema da dependência química na adolescência, utilizando como objetivos de pesquisa apresentar a fase da adolescência, com suas descobertas e frustrações; conceituar e esclarecer sobre a dependência química e como esta relacionada com os adolescentes; e ainda contribuir para ampliação da discussão sobre a problemática das drogas nos…

Adolescência Estatuto da Criança e do Adolescente Art. 2o Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. Parágrafo único. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este estatuto às pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade. Art. 3o A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta