Perrenoud Ensinar Agir Na Urgencia Decidir Na Incerteza

do papel familiar norteando os passos dos indivíduos desde a sua entrada na escola até a graduação e influenciando sua postura diante dos deveres e exigências escolares. Enquanto base da vida em sociedade, a família, pela sua maneira de agir e por suas características, afeta o desenvolvimento dos filhos desde que nascem, podendo tornar-se uma fonte de alívio ou de estresse na sua atuação, inclusive escolar, em vários momentos de suas vidas. Rappaport (1981), por exemplo,…

população, Curso de Graduação(2-4). profissionais capazes de de mental; de perceberem a complexidade de Na área da enfermagem, essas Diretrizes superar o paradigma da suas práticas e de, efetivamente, desenvolverem novas ações como formas de pensar e agir, foram aprovadas através da Resolução CNE/ tutela do louco e da reinventando modos de se lidar com a realiCES Nº 03 de 7/11/2001(5), que definiu as Diloucura, capazes de dade do sofrimento psíquico. retrizes Curriculares Nacionais do…

situações nas quais se espera que permaneça sentado; correr ou escalar em demasia, em situações nas quais isto é inapropriado; dificuldade em brincar ou envolver-se silenciosamente em atividades de lazer; estar frequentemente "a mil" ou muitas vezes, agir como se estivesse "a todo o vapor"; e falar em demasia. Os sintomas de impulsividade geralmente são: dar respostas precipitadas antes das perguntas terem sido concluídas; ter dificuldade em esperar a sua vez; e interromper ou se meter…

motivar a buscar novos valores, novas ações e novas posturas educacionais. Urge, pois lembrar, que o compromisso do educador reflete-se na sua corporeificação atitudinal e no seu comprometimento dialético entre os pares educativos. Lembrando que “ensinar e recordar ao outro que ele sabe tanto quanto você”. A emoção e o prazer que permeiam esta ação estarão refletidos em nossas conversas; ainda que on-line. Suas Educadoras, Professora Marizinha Coqueiro Borges Professora Ana Maria Ribeiro Furtado

eminente de pesquisar, ler e contextualizar novas práticas pedagógicas. Urge, pois lembrar, que o compromisso do educador reflete-se na sua corporeificação atitudinal e no seu comprometimento dialético entre os pares educativos. Lembrando que “ensinar e recordar ao outro que ele sabe tanto quanto você”. A emoção e o prazer que permeiam esta ação estão refletidos nas nossas conversas, ainda que on-line. Sua Educadora, Professora Marizinha Coqueiro Borges Copyright © 2008, ESAB…

modos culturais de ser, agir e estar necessários para a convivência e ajustamento de um membro no seu grupo. Não basta apenas a escola ensinar conteúdos curriculares, mas devem abordar também regras básicas de convivência em sociedade e técnicas que promovam o conhecimento útil para a vida. Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para…

de inclusão escolar de alunos com paralisia cerebral utilizando as tecnologias de informação e comunicação, no estado do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, RS, 2004. 230. Tese de Doutorado em Informática na Educação. PERRENOUD, P. Ensinar: agir na urgência, decidir na incerteza. Porto Alegre: Artmed, 2001, 208p

professores e para tutores em educação a distância - MP-CompEAD. O objetivo é analisar as possíveis contribuições do MP-CompEAD para o processo de construção de competências por esses atores. A fundamentação teórica encontra-se nas obras de Philippe Perrenoud e Guy Le Boterf no que diz respeito às competências, de Patricia Alejandra Behar quanto aos modelos pedagógicos e Jean Piaget acerca da teoria da Epistemologia Genética. Parte-se do pressuposto de que um curso baseado no modelo…

consideradas menos produtivas (para dizer o mínimo), tais como a transmissão de conteúdos. Um segundo grupo de questões em que o professor encontra em sua prática profissional poderia ser chamado “questões relativas as finalidades do ensino.” Para que ensinar ciências? Se a resposta for algo como: “para contribuir com a formação do cidadão, permitindo sua inserção no mundo cientifico e tecnológico contemporâneo de modo critico e autônomo...,” certamente o professor de ciências…

Ensino que funciona: estratégias baseadas em evidências para melhorar o desempenho dos alunos. Porto Alegre: Artmed, 2008. 13. MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. São Paulo: Cortez, 2006. 14. PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artmed, 2000. 15. PIAGET, Jean. Para onde vai a educação?. Rio de Janeiro: José Olimpio, 2007. 16. PIAGET, Jean. Psicologia e pedagogia: a resposta do grande psicólogo aos problemas do…