Resenha currículo oculto

Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em. Orientador(a): Profª.. Araci/BA 2010 RESENHA PERRENOUD, Philippe. Escola e Cidadania: o Papel da Escola na Formação para Democracia. Capítulo 1. Aprendizagem da cidadania... das boas intenções ao currículo oculto. Artmed, 2004. Philippe Perrenoud é doutor em sociologia e antropologia, professor da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra e diretor do Laboratório de Pesquisas sobre a Inovação na Formação e na Educação (Life), também em Genebra. Philippe Perrenoud inicia o capítulo um, Escola e Cidadania, em Aprendizagem da cidadania... das boas intenções ao currículo oculto com vários questionamentos, do tipo: O que é cidadania? Como se aprende cidadania na escola? Perguntas essas, que questionam a finalidade da escola, e o papel dos professores na educação para a cidadania. Perrenoud cita Le Robert para responder essas questões. “Cidadania é a qualidade de cidadão”; porém nos tempos modernos “ser cidadão é ser uma pessoa cívica”. Com o advento da Revolução Francesa, no entanto, todo homem e mulher ao alcançar a maioridade civil passa a ser um cidadão. Para Perrenoud, a escola é um dos lugares onde tem uma grande importância na formação da cidadania, porém a escola não é a salvadora da sociedade, pois mesmo que ela dedicasse a maior parte do seu currículo no estudo da cidadania,…

PERRENOUD, Philippe. Escola e Cidadania: o papel da escola na formação para a democracia. (trad. Fátima Murad). Porto Alegre: Artmed, 2005. PHILIPPE PERRENOUD ESCOLA E CIDADANIA O PAPEL DA ESCOLA NA FORMACÃO PARA A DEMOCRACIA Tradução: Fátima Murad Consultoria, supervisão e revisão técnica desta edição: Fernando José Rodrigues da Rocha Professor Adjunto no Departamento de Filosofia da UFRGS. Prefácio Este livro tem uma história particular. O tema da cidadania deixou-me por muito…

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI Licenciatura em Educação Básica Fundamentos Conceptuais das Práticas em Educação I As Ciências da Educação Docente: Ivone Neves Joana Figueiredo Coutinho Mendes nº 2014115 Joana Natália Garcia Gomes Fernandes nº 2014119 Márcia Alexandra Castro Vidal nº 2014053 Porto, 2014/2015 Índice…

1. INTRODUÇÂO O Autor Philippe Perenoud (2005) em sua obra a Escola e Cidadania e o papel da escola na formação para a democracia, ressalta alguns questionamentos e estratégias para escolas e mestres na sociedade moderna. Um desses questionamentos é: seria a escola capaz de resgatar a cidadania? A escola tem que ter um plano da aprendizagem da cidadania em currículo? O que a escola pode fazer inclusive em relação ao saber, exigiria isso algo mais, dos professores? A escola atual…

necessidade de manter-se em constante formação. Por fim, enfatiza a formação do professor reflexivo e a profissionalização do ofício do professor os quais auxiliará na formação do aluno-cidadão, consciente do seu papel transformador na sociedade atual. Deste modo, o profissional professor será aquele que deverá assumir a responsabilidade e a autonomia para o exercício do seu ofício, com todos os riscos e limitações impostas pelo trabalho. Palavras-chave: Indisciplina; Cidadania;…

PEDAGOGIA COM PROPÓSITO SUSTENTÁVEL Danilo Karl Enns Epp RA: 2308100230 Resumo: O presente trabalho discorre sobre as relações tanto dentro como fora do âmbito escolar, lançando crítica a propostas pedagógicas que não cumprem seu papel social de formação do indivíduo, seu caráter e preparação para exercer uma cidadania com perspectivas futuras. Fenômenos, como o bullying, o individualismo e a falta de solidariedade são abordados para exemplificar uma pedagogia insustentável a longo…

essa importante tecnologia em suas aulas. .A partir dessa constatação desenvolveu-se um projeto que visou proporcionar-lhes uma capacitação significativa para que passassem a utilizar o computador como um aliado no processo ensino-aprendizagem, pois essa tecnologia é de vital importância no desenvolvimento dos alunos..Uma pesquisa-ação realizada no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos Universidade Estadual…

maneira, cidadania é interpretada como uma relação de respeito entre as pessoas e também entre elas e o meio em que vivem. Todos que vivem em sociedade têm seus direitos e seus deveres para cumprir e respeitar, para que permaneça a organização da vida em comunidade. [...] o significado da cidadania assume contornos mais amplos, que extrapolam o sentido de apenas atender às necessidades políticas e sociais, e assume como objetivo a busca por condições que garantam uma vida digna às…

Projeto “Com vivência”: a prática psicopedagógica e a construção da cidadania Flávia Lórem Gonçalves Nunes1 Resumo O presente artigo trata-se de uma avaliação de resultados do projeto “Com vivência” desenvolvido ao longo do ano de 2012. O projeto buscou desenvolver nos estudantes noções de ética e cidadania, promover o autoconhecimento e o respeito às diferenças. Ao final do trabalho o aluno pode integrar-se e fazer parte do grupo sem perder sua identidade. Pode perceber…

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA CREUZOLEIDE ALVES DE SOUZA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O UNIVERSO DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS NAS ESCOLAS COMUNS DIANTE DA DEFICIÊNCIA MENTAL PAULO AFONSO/BA Maio/ 2014 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O UNIVERSO DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS NAS ESCOLAS COMUNS DIANTE DA…