Perguntas Sobre O Renascimento

ou seja, são os fenômenos que não podem ser diretamente observáveis, mas podem ser inferidos, por exemplo, a partir da observação de um determinado comportamento. As perguntas que usualmente estão presentes nas pesquisas dos psicólogos como, por exemplo, quem somos? De onde viemos? Para onde vamos? Como adquirimos conhecimentos sobre determinada coisa? têm permeado o pensamento da humanidade desde sempre. Por exemplo, na idade Antiga, essas questões eram centrais nas discussões de…

Aristóteles), a lógica, a metafísica, e importantes estudos de ética, política e retórica. Período sistemático Inicia no fim do século IV a.C., e vai até ao fim do século III a.C., quando a filosofia busca reunir e sistematizar tudo quanto foi pensado sobre a cosmologia e a antropologia, interessando-se sobretudo em mostrar que tudo pode ser objeto do conhecimento filosófico, desde que as leis do pensamento e de suas demonstrações estejam firmemente estabelecidas para oferecer os…

arte e o contexto em que ela se insere, transformando assim a história de arte numa disciplina dinâmica e próspera. Este autor, historiador e pensador que através dos seus estudos dá a conhecer novas visões sobre a arte e novos métodos de análise como por exemplo o seu profundo e extenso estudo sobre a iconologia e iconografia, conceitos criados e explorados por ele. Erwin Panofsky, critico e historiador de arte nasceu em Hannover no ano de 1892 e tornou-se um dos principais…

Pergunta 2 Na visão dos representantes da pedagogia pragmatista ela está baseada no antiintelectualismo, privilegiando a prática e a experiência, Como você compreende esse pensamento educacional trabalhada nessa influência educacional. a. A visão pragmatista está baseada somente nos resultados b. Estabelece uma relação entre os interesses do professor em trabalhara educação através de manuais. c. O trabalho desenvolvido pelo pragmatismo está entre o que é abstrato e sua…

1- FALE DA CONCEPÇÃO DO HOMEM EM PLATÃO: Para Platão a concepção do homem se dá através da Teoria das Idéias, pois procura dar explicações às perguntas mais complexas da filosofia. Assim é, que ele acredita serem as Idéias Perfeitas o extrato da realidade, enquanto que o sensível (o que podemos sentir, usando os sentidos), que nos é dado pelo corpo, é um elemento que verdadeiramente atrapalha nosso espírito no conhecimento das Idéias Puras. Platão afirmou não haver harmonia entre…

"De onde vem o mundo?" Sofia uma adolescente que está perto de completar 15 anos começa receber algumas cartas misteriosas, alguns são simples bilhetes com algumas perguntas bastante confusas "DE onde vem o mundo?" e "Quem é você?" e aos poucos ela vai conseguindo responder e recebendo mais perguntas. ela acaba começando um curso de filosofia sem conhecer seu professor, Alberto Knox, o curso é por meio de cartas e ela não tem nenhum contato, até então com o seu professor. Mas ela…

excelência (Virtude) Intelectual Ética Sabedoria Prudência Hábito (repetição) Meio termo (equilíbrio entre vícios) Falta e Excesso Para nos tornarmos felizes, temos de ser equilibrados. • • • • A primeira pergunta filosófica é a pergunta pelo princípio. Em torno desta questão, os Pré-Socráticos desenvolveram as primeiras escolas da filosofia. Sócrates: Filosofia antiga foi marcada pela figura de Sócrates. Dentre outras coisas, Sócrates formulou uma…

A RENASCENÇA DE MICHELET A TAREFA PEDAGÓGICA DO HISTORIADOR DIANTE DE SEU POVO Gabriela Rizo' Resumo: Através dos conceitos de Renascimento e de Povo, na obra de Jules Michelet, é possível observar a coligação entre a atividade do historiador e a produção de uma escrita da história que visa ser responsável e útil à vida. Este artigo procura refletir acerca da manifestação do historicismo romântico em Michelet, bem como sua idealização do historiador enquanto pedagogo,…

etc. O ser humano conquistou a natureza, è capaz de construir aparelhos que o ajudam a suportar o frio, e o calor, não precisa se preocupar com predadores e descobriu meios de como se alimentar. Assim que o ser humano começou a refletir sobre o mundo que o cercava, sem dúvida teve que observar que vivia junto com os outros indivíduos, partilhando com eles trabalhos e alimentos formando famílias, clãs e tribos em cujo interior cada pessoa desempenhava um papel determinado. …

O Renascimento Cultural Prof.º Leonardo Castro Primeiro grande movimento cultural burguês dos tempos modernos, o Renascimento enfatizava uma cultura laica (não-eclesiástica), racional e científica. Entretanto, embora tentasse sepultar os valores medievais, sobretudos os teocêntricos, apresentou um entrelaçamento dos novos e antigos valores. Buscando subsídios na cultura greco-romana, o Renascimento foi a eclosão de manifestações artísticas, literárias, filosóficas e científicas do novo