Perguntas Sobre Inversão Termica

Força Causadora A força que está por trás do fenômeno das térmicas é a energia solar. Conforme o sol toca a terra aquece a superfície e esta aquece o ar ao redor, alguns componentes da superfície aquecem-se mais rapidamente do que outros : uma região de areia aquece mais rápido do que uma floresta, por exemplo. Em geral, ar quente é mais leve do que ar frio. Porém, a umidade representa o seu papel também, visto que ar úmido é até 2% mais leve do que o ar seco. A regra, então é esta:

Conferência de Tbilisi. d. Segundo Congresso Internacional de Educação Ambiental, em Moscou, na ex-União Soviética. e. Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento, no Rio de Janeiro, mais conhecida como Rio 92 ou ECO 92. Pergunta 2 1. Com relação à Conferência de Tbilisi, realizada em 1977, em Tbilisi, na Geórgia (ex-União Soviética), é incorreto afirmar que: a. Consta no relatório final da Conferência Internacional de Tbilisi, que a educação deve promover a…

do vento – isóbaras 2.1.12. Direção do vento 2.1.13. Cirulações locais – brisas oceânicas 2.1.14. Cirulações locais – brisas terrestres 2.1.15. Circulações locais – Vale -> Montanha 2.1.16. Circulações locais – Montanha - > Vale ATIVIDADES PERGUNTAS E RESPOSTAS GLOSSÁRIO LINKS AVALIAÇÃO INTRODUÇÃO RESUMO O que provoca o vento? Nessa aula vamos conhecer os efeitos da pressão atmosférica e entender os tipos de circulações locais. COMPETÊNCIAS Conhecer os mecanismos…

Prova bimestral 4o ANO • 3o BIMESTRE CIÊNCIAS Escola: Data: Nome: / / Turma: 1. Você estudou e aprendeu muito sobre a água, um importante recurso natural. Marque com um X as afirmações verdadeiras. Nas altas montanhas e nos polos encontramos água na forma de gelo. No planeta Terra, a água encontrada está na forma líquida. A água pode ser encontrada nos estados sólido, líquido e gasoso. A água também é encontrada nos alimentos e em alguns objetos. 2. Observe o…

DISTÂNCIA Coordenação de Curso de Gestão Ambiental 1°TESTE/TRABALHO Curso Licenciatura em Gestão Ambiental Ano Lectivo 2015 Disciplina Fundamentos de Gestão Ambiental Ano do Curso 1° Trimestre 1° Conteúdos Unidade 1-7 Docente: Joaquim Constantino PERGUNTAS DOS CONTEÚDOS TRATADOS UNIDADE I 1. Tenta encontrar ou perceber quando foi expressa pela primeira vez o conceito do meio ambiente e em que consistia? 2. Das definições acima apresentadas, identifica os aspectos chaves, comuns e…

Pergunta 1 As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos acidentes industriais com efeitos transfronteiriços foram elaboradas após qual evento? a. Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata, no Japão (1953). b. Explosão de reator químico e liberação de dioxina em Seveso, na Itália (1976). c. Contaminação da população norte-americana por substâncias químicas. d. Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930). e. Conferência de Estocolmo (1972).…

incineração de lixos. * o Os principais poluentes são: monóxido de carbono, dióxido de enxofre, monóxido de nitrogênio, chumbo, dióxido de carbono e outros, que provocam desde sérios problemas respiratórios até as chuvas ácidas. * o Inversão térmica: concentração de ar frio junto ao solo impedindo a dispersão de poluentes eventualmente aí lançados; ocorre no inverno em centros urbanos. * o Ilhas de calor: aumento da temperatura nos centros urbanos devido à concentração…

PREFÁCIO Este texto é uma adaptação de um trecho do livro: “Hang Gliding According to Pfeiffer” escrito por Rich Pfeiffer, publicado por Publitec Editions, Laguna Beach, CA-USA, 1984. Nele há algumas considerações sobre térmicas e vôos sobre montanhas, tópicos que estão sujeitos a uma enorme variedades de teorias. Sérgio Leite Lopes AVLES – Associação de Vôo Livre do Espirito Santo Pag - 1 - -1- Voar... Voar como os pássaros ... ... fazer descidas e planar acima do…

partir da leitura do texto 1 e imaginando que se está numa época em que não há preocupação com o meio ambiente, qual seria a resposta para a pergunta final? Escreva cerca de 5 linhas. Poluentes na realidade não se despersam, eles produzem a camada de ozônio, com isso ocorre um fenômeno atmosférico muito comum nos grandes centros urbanos que é a inversão térmica. 2. Leia o texto 1 e o 2, produza em relatório com os 5 pontos mais importantes. Lavoiser contribuiu grandemente para que…

calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Pergunta 1 0 em 0 pontos A poluição dos oceanos e mares por dejetos humanos é preocupante, os mares regulam o clima por meio da evaporação de suas águas e produzem grande parte do oxigênio da atmosfera, servem como…