Perguntas Sobre A Natureza Da Atividade Filosofica

OLIMPÍADA DE FILOSOFIA 2013 by HANG PERGUNTA RESPOSTA 001 Quando se dá o surgimento da FILOSOFIA? Século VI a.C. 002 Qual a origem da palavra FILOSOFIA? Grega 003 O que significa a palavra grega FILOSOFIA? philos (amigo) + sophia (sabedoria) 004 Podemos dizer que FILÓSOFO é... amigo do saber. 005 Onde surge a FILOSOFIA? Jônia, cidade-estado da Magna Grécia com os pré-socráticos. 006 Qual o papel da FILOSOFIA? Desenvolver a…

Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Uberlândia,2010. RESUMO . O tema “Educação e Filosofia: Pilares para o conhecimento” surgiu porque considera-se a filosofia o principal caminho para fazer o indivíduo pensar sobre suas ações. O objetivo é trabalho é ensinar os alunos a pensar, questionar, a serem críticos e trabalhar com um leque de sensibilidades, culturas e relações com a escrita. Isso significa que um desafio a ser enfrentado pelo professor de…

Filosofia teria como finalidade ensinar-nos a virtude que é o principio do bem viver. Características da atitude filosófica que não mudam Perguntar O QUE? à coisa, ou ao valor, ou à ideia. Perguntar COMO? à coisa, ou ao valor, ou à ideia. Perguntar POR QUE? à coisa, ou ao valor, ou à ideia existe A reflexão filosófica organiza-se em torno de três grandes conjuntos de perguntas: 1.Quais os motivos, as razões e as causas para pensarmos o que pensamos, dizermos o que dizemos e…

acredita-se que o ensino de Filosofia poderá proporcionar espaços para o desenvolvimento de pesquisas, leituras, discussões de pontos de vista, noções de reflexão e de consciência crítica, pensar filosoficamente é refletir, voltando o pensamento para e sobre nós mesmos. Palavras-chave: Educação; Filosofia; Ensino; Aprendizagem; Anos; iniciais. ABSTRACT: This paper aims to promote and verify that philosophy of education is present in the daily lives of children in 1st and 2nd year…

Disciplina: Data: NOTA ATIVIDADE TRIMESTRAL – 1º TRIMESTRE DE 2015 10,0 1- Segundo o Filósofo espanhol Fernando Savater, é preciso distinguir entre... para poder compreender melhor a realidade em que vivemos. Marque alternativa correta: 2- a) Informação, reflexão e sabedoria. b) Informação, conhecimento e sabedoria c) Informação, conhecimento e distonia d) Filosofia, senso comum e reflexão e) Filosofia, senso comum 3- 4- Os filósofos pré-socráticos lançaram questões…

Junqueira Smith terceira parte FILOSOFIA DO ENSINO DE FILOSOFIA: QUESTÕES TEÓRICAS DA PRÁTICA DO ENSINO Capítulo 8 Ensino de filosofia: avaliação e materiais didáticos......................................... 159 Sílvio Gallo Capítulo 9 Anotações sobre a história do ensino de filosofia no Brasil . ............................171 Filipe Ceppas Capítulo 10 Em torno da especificidade da filosofia: uma leitura das orientações curriculares nacionais de filosofia para o ensino…

É o campo de investigação filosófica que tem por objeto o Direito. Ela pode ser definidacomo o conjunto de respostas à pergunta “o que é o direito?”, ou ainda como o entendimento da natureza e do contexto do empreendimento jurídico. Assim, ela não só diz respeito a perguntassobre a natureza do fenômeno jurídico, mas ainda sobre quais elementos estão em jogo quando ele é discutido. Tem sido abordada tanto de um prisma filosófico, por filósofos de formação,quanto de um prisma jurídico, por…

Junqueira Smith terceira parte FILOSOFIA DO ENSINO DE FILOSOFIA: QUESTÕES TEÓRICAS DA PRÁTICA DO ENSINO Capítulo 8 Ensino de filosofia: avaliação e materiais didáticos......................................... 159 Sílvio Gallo Capítulo 9 Anotações sobre a história do ensino de filosofia no Brasil . ............................171 Filipe Ceppas Capítulo 10 Em torno da especificidade da filosofia: uma leitura das orientações curriculares nacionais de filosofia para o ensino…

cidade-estado, estão em jogo estas duas dimensões indicadas por duas palavras gregas. É costume da cidade grega que o cidadão seja soldado e não o escravo, pois o ato de defender a cidade é um ato honroso. Mas o ato de ir à guerra diz também algo sobre o homem, diz respeito ao seu caráter: ele é um homem corajoso e, como tal, valoroso.6 Vejam, nestas frases comuns entre nós, como os dois sentidos gregos estão imbricados: a) "A mulher foi muito ética: não revidou agressão." b) "Este…

questões sobre o homem inserido no contexto cultural da atualidade, por exemplo, sua vida em sociedade, educação, trabalho, ciência, enfim, ética. Tendo em vista essas questões, o módulo Introdução à Filosofia auxilia nas reflexões sobre assuntos que inquietam o homem no contexto cultural em que vive. O objetivo é propiciar o contato com textos, sites, links, DVDs que estimulem o senso crítico e a capacidade intelectual de argumentar sobre questões atuais do cotidiano. Refletir…