Perguntas Sobre A Importancia Dos Contos De Fada

PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR SANTA RITA DO SAPUCAÍ - MG 2012 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR EM GESTÃO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA FERNANDA CRISTIANE OLIVEIRA PEREIRA KARINA APARECIDA DOS SANTOS ALMENDANHA NATÁLIA APARECIDA DA SILVA DE OLIVEIRA OS CONTOS DE FADAS NA PRÁTICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de…

Introdução_________________________________________________________5 CAPITULO I 1. A literatura Infantil__________________________________________________ 7 1.1. Poesia _________________________________________________________ 8 1.2. Contos de Fadas _________________________________________________ 9 1.3. Fábulas________________________________________________________ 11 1.4. Lendas Folclóricas_______________________________________________12 1.5.…

satisfazendo a necessidade de experiência do leitor e ampliando seu campo imaginário” (p. 18). “... Bruno Bettelheim, [...], a partir de um estudo de contos de fadas, afirma que a obra infantil é aquela que, enquanto diverte a criança, oferece esclarecimento sobre ela mesma, favorecendo o desenvolvimento da sua personalidade” (p. 18). “O conto de fadas dá à infância a certeza de que os problemas existem, mas podem ser resolvidos” (p.18). “Monteiro Lobato foi o primeiro autor da…

PSICOLOGIA CLÍNICA Dissertação de Mestrado RESPOSTAS AO TESTE CONTOS DE FADAS EM CRIANÇAS COM E SEM VIVÊNCIA DE ABUSO SEXUAL Maria Luiza Leal Pacheco Orientadora: Profª. Drª. Blanca Susana Guevara Werlang Porto Alegre, março 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA RESPOSTAS AO TESTE CONTOS DE FADAS EM CRIANÇAS COM E SEM VIVÊNCIA DE ABUSO SEXUAL…

memória e ajudar em seus comportamentos no futuro. É fundamental o educador trabalhar com a utilização de diversos tipos de textos: práticos (bilhete, convite, anúncio, etc.); informativos (texto jornalístico, dicionário, etc.); literários (poema, conto, fábula, novela, etc.); textos extraverbais (música, mímica, pintura, etc.). A leitura de histórias é um momento em que a criança pode conhecer a forma de viver, pensar, agir e o universo de valores, costumes e comportamentos de…

país das maravilhas e Alice através do espelho, publicados em 1865 e 1872, são extremamente intrigantes e capazes de mexer muito com a imaginação de seus leitores, porém este artigo detém-se apenas na análise do primeiro. Os elementos típicos dos contos de fada, animais que falam, reis e rainhas, mudanças de tamanho em um passe de mágica, personagens enigmáticos que aparecem e desaparecem de uma hora para outra, além do fato de a história se passar dentro de um sonho, torna tudo muito…

viajar e sonhar com personagens de ficção, gnomos, princesas, gigantes e fadas, afinal fazem parte do seu mundo mágico, eles são os protagonistas criados pela imaginação infantil, através de diversas histórias. Educar o filho longe das fantasias da sua idade é transformá-lo em um pequeno homem precocemente. A criança difere-se do adulto pela capacidade e também pela necessidade de abstração da realidade: pode falar com fadas, julgar que é um bruxo, vestir a bata de dentista e arrancar…

ela sempre foi um exemplo de perseverança, de carinho e de sabedoria. Obrigada pela paciência que sempre teve, pela força que sempre me deu, pelas palavras mágicas que sempre pronunciou. Também agradeço à minha mãe, Sulene, que me contava histórias sobre o ratinho que tinha televisão, e ao meu pai, Ricardo, que escutava comigo, tão absorto nas palavras dela quanto eu. Ademais, agradeço a meus irmãos, Natália e Júnior, pelas noites em que dormíamos na cabaninha da floresta, feita com um…

ensinado. Só pode ser encorajado." Rubem Alves RESUMO O presente trabalho apresenta algumas considerações sobre alfabetização e letramento e aponta caminhos para formação de um leitor e escritor crítico. Discute também a utilização das histórias infantis numa proposta de contação de histórias entre pais e filhos inseridas em uma escola de Educação Infantil da rede pública, discutindo a importância dos pais no processo de alfabetização de seus filhos. O trabalho justifica-se pelo…

1. Parte superior do formulário A tradição oral foi responsável pela criação de formas artísticas e representativas dos povos. O folclore apresentou gêneros diferentes de narrativas, entre elas, fábulas, mitos e lendas. Sobre as fábulas, pode-se afirmar que Resposta: se distinguem dos outros textos pela presença do animal, colocado em situação humana e caracterizando símbolos, dentro de um contexto universal. 2. A tradição oral foi responsável pela criação de formas artísticas e representativas