Perguntas Para Uma Pedagoga No Estagio De Observação

SILVA I. RU: 844972 POLYANA C. RU: 844663 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 1. INTRODUÇÃO Uma atividade de Estágio Supervisionado na escola constitua-se através de observação e dedicação especial do estagiário. O estágio supervisionado que realizamos ocorreu na escola de Ensino Fundamental: nas classes de 1° e 2° ano. O objetivo do Estágio e do presente relatório é de nos passar informações e…

dificuldades. O estágio clínico foi realizado naO objetivo do estágio clínico é poder vivenciar os conhecimentos teóricos, aplicando nas diversas situações práticas. É uma ligação entre os mundos acadêmico e profissional. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A instituição na qual realizei o estágio clínico, a é pública e está localizada na Ruaalunos e funciona em dois turnos, manhã e tarde, atendendo do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Meu estágio…

Leitura e produção textual RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO SUMÁRIO AGRADECIMENTOS----04 SINOPSE----05 INTRODUÇÃO...... 06 1. DESENVOLVIMENTO..... 07 1.1CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA....08 1.2 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENAL...08 1.3 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL..............................08 1.4 RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO........................................ 09 1.5 RELATÓRIOS DE REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 10 BIBLIOGRAFIA.

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO Unidade São José do Rio Preto Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental PEDAGOGIA 5º Semestre ROSANGELA CRISTINA SIMONATO R.A 1348159 E-mail: rosangela_simonato@yahoo.com São Paulo – SP Maio 2014 SUMÁRIO Introdução Relatório de observação Observação e registro dos dados obtidos Modelo de entrevista Reflexão pessoal Plano de Aula – Regência (Leitura de textos informativos) Plano de Aula II (Seus

PROFISSIONAL-MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO.............12 5.1 – CARACTERIZAÇÂO DA ESCOLA....................................................................12 5.2 – ENTREVISTA COM O CORPO DOCENTE .....................................................13 5.3 – ENTREVISTA COM PEDAGOGA RESPONSÁVEL.........................................14 6. ÁNALISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO CURSO......................................16 7.…

[pic]UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR I Vanespa Maria Caetano do Nascimento CAUCAIA, ABRIL, 2011 DEDICATÓRIA A Deus por mais uma conquista; Aos meus pais Valdenir e Raimunda pela confiança nas minhas escolhas; A meu amigo Jean por ter disponibilizado vários dias para me ajudar, dado sugestões, e tido muita paciência durante o processo desse trabalho; Aos funcionários da Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom…

mostrar a vivência / prática educativa nas Instituições de Ensino, a ampliação do conhecimento do aprendizado na Educação, conhecer a realidade nas salas de aula, de alunos e professores e a construção do aprendizado nas Escolas. Esse estágio tem como objetivos, a observação e participação. A prática é a execução da teoria, sendo de suma importância, para o desenvolvimento do meu futuro profissional. Ajuda-nos a compreender a forma de ensinar, através dos projetos, planos de aula e ações…

da Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia (ESTES). A partir de um estudo fundamentado na leitura de referencial conceitual, de Mizukami (1986) e Kidd (1880), sobre o processo de ensino, elaboramos um roteiro e realizamos a observação do trabalho de docentes da ESTES. Procuramos, então, compreender a prática desses docentes a partir do referencial conceitual estudado. Para tanto, foi realizado ainda um estudo sobre o campo de pesquisa, a ESTES, e especificamente…

............................................................................................04 UNIDADE 1 – A RELAÇÃO DA PSICOLOGIA COM A EDUCAÇÃO 05 UNIDADE 2 – A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM 07 UNIDADE 3 – A NOÇÃO DE ESTÁGIOS EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 11 UNIDADE 4 – TEMAS TRANSVERSAIS 22 UNIDADE 5 – CONTEXTO SOCIAL 29 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................33 3. REFERÊNCIAS…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Sete Lagoas 2015 Nome do aluno RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…