Pergunta E Resposta Filosofia Comunicação E Etica

UNIVESP-USP EACH EVC-ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA DÁRCIO DOS SANTOS FRANCOLINO Metodologias ativas de aprendizagem na colaboração do protagonismo juvenil São Paulo 2012 DÁRCIO DOS SANTOS FRANCOLINO Metodologias ativas de aprendizagem na colaboração do protagonismo juvenil São Paulo 2012 DÁRCIO DOS SANTOS FRANCOLINO Metodologias ativas de aprendizagem na colaboração do protagonismo juvenil Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Pós-Graduação

Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra so Sofistas 2012/1° Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra os Sofistas O conceito de justiça, para os sofistas, é igualado ao de lei. Já a Sócrates pode ser atribuído á origem a ética (ou filosofia moral). Para Platão, a justiça é a virtude do

INTRODUÇÃO Filosofia e administração A proposta deste trabalho é mostrar a importãncia da filosofia na administração, a relação entre elas duas. No mundo as mudanças vem acontecendo muito rápido; aquelas que antes demoravam até seculos para acontecer, reduziram-se a meses ou semanas!

UNIDADE 1 > AVALIAÇÃO DE REVISÃO: ATIVIDADE 1 Avaliação de Revisão: Atividade 1 Usuário EMERSON PEREIRA DE SOUSA Enviado 01/03/11 15:09 Nome Atividade 1 Situação Completada Resultado 0,8 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Encarar a própria vida, abrem-se novas possibilidades para que as pessoas conquistem o que desejam; se aprimorem enquanto seres humanos e usufruam de tudo aquilo que julguem interessante para seu crescimento…

Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Correta Em cada novo grupo em que ingressamos e ocorrerá até o último dia de nossas vidas desenvolvemos relações humanas, podendo o relacionamento afetivo ser menos intenso que nos primeiros momentos de nossa vida. Desta forma também estabeleceremos vínculos, mas com os “outros generalizados”, que serão apenas abstrações de papéis e atitudes dos outros significativos. Esta afirmação vai ao encontro do conceito de: Respostas da pergunta 1 Resposta…

CAPÍTULO 1 – O QUE É A FILOSOFIA? PARA QUE SERVE? 1. O que significa a palavra filosofia? “[Filosofia] é uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação, a partir da análise dos pressupostos do pensar e do agir e, portanto, como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e práticas (PCN - Parâmetros Curriculares Nacionais) A palavra filosofia e de origem grega Φιλοσοφία. E composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa…

* AS EVIDÊNCIAS DO COTIDIANO Em nossa vida cotidiana fazemos perguntas como "que horas são?", ou "que dia é hoje?". Dizemos frases como "ele está sonhando", ou "ela ficou maluca". Fazemos afirmações como "onde há fumaça, há fogo", ou "não saia na chuva para não se resfriar". Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, "esta casa é mais bonita do que a outra" e "Maria está mais jovem do que Glorinha". Numa disputa, quando os ânimos estão exaltados, um dos contendores pode gritar ao…

ideias para se chegar a um bom entendimento; Obra literária ou científica em forma de conversação; Alternância de dois fatores complementares um do outro. Diálogo filosófico: Diálogo em filosofia representa, primeiro Sócrates, e depois Platão, o processo de busca da verdade através de perguntas e respostas. Diálogos é de resto o nome da obra de Platão, em que cada diálogo tem o nome do seu principal interlocutor. Só o ser humano consegue dialogar, o que faz do diálogo uma…

Nº: 06 ÉTICA NA SOCIEDADE A ética estuda as atitudes morais de uma pessoa ou de um grupo de pessoas identificando o comportamento humano dos indivíduos como correto e incorretos de acordo com os valores e crenças de cada época. Desde os primórdios da humanidade o homem precisou viver em grupos ou em sociedade e em cada época foi criando padrões de comportamento como justiça, honestidade, responsabilidade, lealdade e respeito de acordo com os valores estabelecidos na sua cultura. “A…

aulas. Na primeira parte deste documento, você encontra as respostas das atividades propostas no Caderno do Aluno. Como os Cadernos do Professor não serão editados em 2010, utilize as informações e os ajustes que estão na segunda parte deste documento. Bom trabalho! Equipe São Paulo faz escola. 1 GABARITO Caderno do Aluno de Filosofia – 1ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 CRIANDO UMA IMAGEM CRÍTICA DA FILOSOFIA Pagina 3 Deve-se incentivar a pesquisa em…