Percepção Dinâmica Do Nós

Percursão Corporal. 6ºA – Apresentação dos instrumentos de corda, sopro e percursão. 6ºA – Aprendizado e brincadeira sonora – música Olha o Coco/ dinâmica. 6ºA – Som e o silêncio / percepção sonora – música É preciso saber viver 6ºD – Aprendizado e vivência da música: A casa / entrega de trabalho: Identidade musical 6ºD – Som e o silêncio / percepção sonora – música É preciso saber viver 6ºA – História Sonora : Flauta 6ºA – Atividade / trabalho em grupo: Flautista de Hamelim –…

Maranhão – UNISULMA Direito Amanda Hyohanna Costa Viana Lucas Lemos Coelho Funções Mentais Superiores: Inteligência, Memória e Percepção Pesquisa apresentada ao curso de Direito do Instituto Educacional Superior do Maranhão/ Unidade de Ensino Superior do Maranhão, em dupla, sobre as funções mentais superiores: inteligência, memoria e percepção, como requisito para obtenção parcial de nota. Imperatriz 2015 Inteligência Esta capacidade mental…

Refletir sobre a importância das relações humanas na dinâmica organizacional Ampliar a compreensão sobre temas relacionados aos indivíduos e grupos na organização MÉTODO Aulas expositivas Seminários Estudos de caso Debates Análise de filmes Dinâmicas de grupo AVALIAÇÃO Prova escrita – (peso 7,0) Individual Sem consulta Trabalhos desenvolvidos em sala de aula - (peso 3,0) Estudos de caso Análise de filmes Debates Dinâmicas de grupo TEMAS - 1º SEMESTRE 1. A Psicologia nas

natural * Estudos de caso * Pesquisa experimental Processos cognitivos Percepção * O que diferencia as pessoas umas das outras é a maneira de perceber e interagir com o ambiente externo. É o como e o por quê as pessoas assumem certas formas de comportamento * Há dois conceitos subjacentes sensação e percepção * Sensação => se refere ao estímulo físico dos sentidos * Percepção => é a maneira como as pessoas reagem e organizam este estímulos, dando…

OS MODELOS PROCESSUAIS, que buscam compreender e descrever a dinâmica de uma situação de conflito, concentrando-se no comportamento das partes envolvidas no processo conflitual; Estes modelos são complementares no entendimento do fenômeno e destes pode-se construir uma abordagem diagnóstica do entendimento do conflito, composta por três níveis de análise, a saber: • Análise Estrutural do conflito; • Análise Dinâmica do conflito; • Análise Diacrônica do conflito. …

A DINÂMICA DA PERCEPÇÃO Geralmente, nós não questionamos o testemunho de nossos próprios sentidos. Dizemos: "Eu vi com meus próprios olhos!" ou "Eu mesmo ouvi!". Isto acontece ainda que saibamos que as outras pessoas que ouvem o mesmo discurso nem sempre ouvem o que acreditamos termos ouvido. Empregados, com freqüência, interpretam mal avisos importantes. Entrevistadores diferentes obtêm impressões contraditórias do mesmo candidato. Testemunhas do mesmo acidente parecem ter visto eventos

subjacente uma perspectiva psicossociológica, a partir da qual formulámos um conjunto de questões e de propostas teóricas não só sobre a natureza do conceito e das suas dimensões, como sobre os factores a ter em conta na análise da génese e da dinâmica das culturas organizacionais. * Texto elaborado a partir de comunicações apresentadas no I Congresso Português de Sociologia e no I Encontro Ibérico de Psicologia Social. Jorge Vala, M.a Benedicta Monteiro, M.a Luísa Lima 1. SOBRE…

importância e dimensão; 2. Dinâmica organizacional; 3. Concepções sobre o trabalho; 4. O individuo; 5. Percepção e tomada de decisão; 6. Motivação; 7. Grupos; 8. "Feedback"; 9. Comunicação; 10. Conflito; 11. Liderança; 12. A organização; 13. Clima organizacional. 4 Conteúdo Programático (contemplando pesquisa e extensão) Conteúdo Programático Horas / aula 1. Comportamento organizacional: história e dimensão; 1.1. Definição. 2. Dinamica…

O texto se refere a uma entrevista com Hurbert Godard, sobre uma nova abordagem terapêutica que modifica a percepção dos pacientes feito por Lygia Clark. Terapia esta que trabalha no interior dos sentidos, transformando o olhar “objetivo” em um olhar “subjetivo”. Um olhar que o paciente estabelece na totalidade, não somente o objeto e o sujeito, mas um todo. Logo, podemos notar que o sensorial não precisa ser interpretado ou até mesmo consciente. Este olhar, não está ligado ao tempo,…

adolescentes e adultos conheçam observem e confrontem diferentes culturas em diferentes momentos históricos, operando com um modo coletivo de produção de arte. Ao buscar soluções criativas e imaginativas na construção de cenas, os alunos afinam a percepção sobre eles mesmos e sobre situações do cotidiano.” (Parâmetros Curriculares Nacionais) Objetivos gerais da oficina:  Propiciar aos alunos, um primeiro contato com o teatro.  Saber improvisar e atuar nas situações de…