Penso Não Haver Mais Duvidas De Que Há Principios

1993) 1. Qual a impressão que, cidadãos de Atenas, os meus acusadores vos causaram não sei, mas, quanto a mim, quase cheguei a esquecer-me de mim próprio, tão persuasivos foram os seus argumentos. E, não obstante, é difícil achar no que disseram uma palavra verdadeira. Entre as muitas falsidades que proferiram, uma houve que me deixou perplexo - foi quando afirmaram que devíeis estar de sobreaviso, para não vos deixardes iludir por mim, dado eu ser um formidável orador. Por isso…

irmãos, grande em altura não significa uma grande pessoa. De facto sempre fui a ovelha negra da família, quase sempre segui as minhas regras, também devido à minha educação familiar. Tenho 38 anos. Infelizmente, não gosto de fazer anos, significa que estou sempre 1 ano mais velho, gosto de manter uma aparência jovem, quer seja de espírito ou física. Felizmente os meus pais educaram-me com alguns princípios, não todos, simplesmente porque desconheciam alguns deles. Um dos princípios seria…

......... 56 O problema do método e a herança de Galileu ........................................................ 56 UNIDADE 3............................................................................................................... 99 Da dúvida metódica ao cogito .................................................................................. 99 UNIDADE 4............................................................................................................. 136 A busca…

influi no cotidiano. Não podemos aqui simplesmente dividir a obra kantiana para que possamos abordar um aspecto que nos pareça relevante, isso, com certeza, fará com que nossa interpretação seja parcial e incorreta. O trabalho desse filósofo se dá nessas três vertentes e sob elas é que deve ser interpretado. É nosso objetivo aqui analisarmos de forma isolada a Teoria do Conhecimento de Kant, para que possamos chegar a uma compreensão profunda da mesma. Teremos em mente que ela não está…

Etimologicamente, Theos significa Deus, divindade, logos significa estudo, análise, considerações, ciência. Esse é conceito etimológico, mas a questão e que essa palavra não se enquadra neste conceito, por ser considerado inapropriado para a matéria, como podemos considerar o Estudo de Deus? Como podemos estudar Deus? Como podemos pegar em nossas mãos Deus e estudar? Acredito que toda palavra precisa evoluir…

que desejava um livro disciplinar, e não um novo livro de preces.”) Os eventos religiosos eram relatados de modo extensivo.2 Provavelmente um dos únicos acontecimentos que deixara de ser mencionado pelo The Times foi a palestra proferida no dia 6 de março, na prefeitura de Battersea, sob o patrocínio da divisão da zona sul de Londres da Sociedade Laica Nacional – evento que também não foi relatado depois de sua ocorrência. A palestra era “Por que não sou cristão”, o…

objeto de estudo próprio. Há escolas (comunidades que abordam o mesmo objeto a partir de pontos de vista incompatíveis), mas são raras. Antes da transição do período pré-paradigmatico para o pós-paradigmatico, diversas escolas competem pelo domínio de um campo. Após algumas realizações científicas notáveis, o numero de escolas diminui, muitas vezes para uma única. A pratica cientifica então se volta para a resolução de quebra-cabeças. Um paradigma governa, em primeiro lugar, não um…

Dentes, cabelos, um pouco do ouvido esquerdo e da visão. A memória intermediária, não a de muito longe nem a de ontem. Parentes, amigos, por morte, distância, desvio. Livros, de empréstimo, esquecimento e mudança. Mulheres também, como os seus temas. Móveis, imóveis, roupas, terrenos, relógios, paisagens, os bens da infância, do caminho, do entendimento. Flores e frutos, a cada ano, chegando e se despedindo, quem sabe não virão mais, como o jasmim no muro, as romãs encarnadas, os pés de…

INTRODUÇÃO Os filósofos pré-socráticos não se consideravam como tal. Para eles, Sócrates não figurava como uma referência, ou melhor, um herdeiro, ou mesmo um contemporâneo. E foi apenas tardiamente, com a última geração deles, que passaram a ser designados como “filósofos”. Porém, se os filósofos pré-socráticos só são filósofos e pré-socráticos de um ponto de vista retroativo, convém interrogar-se sobre o processo pelo qual se tornaram tais, pondo em evidência não só a construção,…

forces, expanding the conditions for sociological research of this social category. There is an argumentation, from events and studies that excluded children from their analysis, that the traditional focus on child development and socialization has hindered childhood’s recognition as a social phenomenon. To conclude, the text indicates the need for an interdisciplinary 1. * Artigo publicado em Eurosocial Report Childhood as a Social Phenomenon: Lessons from an International…