Pensar Por Conceitos Geográficos

O determinismo ambiental, o possibilismo, o método regional, a nova geografia e a geografia crítica são as principais correntes do pensamento geográfico. A geografia nasce a partir da busca e no entendimento das diferenças dos lugares, regiões, países e continentes e na relação estre os homens, lugares e natureza. A geografia aparece como disciplina acadêmica a em meados de 1870, até então a esta era um campo do saber vinculado a filosofia, matemática e as ciências da natureza. Com…

Nº 93, 15 de julio de 2001 ESPAÇO GEOGRÁFICO UNO E MÚLTIPLO Dirce Maria Antunes Suertegaray Departamento de Geografia, Universidade Federal do Rio Grande doSul. Porto Alegre, Brasil. Espaço geográfico uno e múltiplo (Resumo): O presente artigo pretende realizar uma compreensão objetiva dos conceitos balizadores da ciência geográfica. Para isso trabalhamos com as categorias geográficas de espaço, território, paisagem, lugar e ambiente. O espaço geográfico é encarado como "uno e…

A PLURALIDADE DA GEOGRAFIA E A NECESSIDADE DE ABORDAGENS CULTURAIS Resenha Crítica A unidade da geografia, ao contrário do que se possa pensar, não é construída a partir de um sólido edifício metodológico. De outra sorte, é por meio da sua inegável pluralidade que se pode encontrar aquela ideia. A dinâmica múltipla da ciência geográfica não deve ser negada ou evitada porque é justamente o que lhe confere fluidez e profundidade. A partir de meados do século XX, entretanto, alguns…

REGIÃO: A EVOLUÇÃO DE UMA CATEGORIA DE ANÁLISE DA GEOGRAFIA1 Gisélia Lima Carvalho2 Resumo: O presente artigo propõe refletir sobre a categoria “região” ao longo da história do pensamento geográfico, passando pelas várias correntes da Geografia Clássica, da Nova Geografia, das Críticas Radical Marxista e Humanística e, por fim, de uma Geografia dita Pós-moderna. A análise perpassa pela discussão epistemológica de uma categoria-chave da ciência geográfica que foi projetada…

processos envolvidos na construção de conhecimentos geográficos por alunos de 5ª e 6ª séries do ensino fundamental. O livro está organizado em quatro capítulos que tratam sequencialmente de: Ciência geográfica e ensino de Geografia; O conhecimento geográfico através de representações sociais de determinados conceitos elementares; Geografia escolar e a construção de conceitos de ensino; Proposições metodológicas para a construção de conceitos geográficos no ensino escolar. A autora inicia…

as professoras têm do ensino de geografia no passado em comparação com o presente e como principal objeto de estudo a instituição citada acima. Através da análise destes dados pude perceber que as professoras possuem aspectos semelhantes no modo de pensar como era a geografia, pois lecionam há quase vinte anos. Para a concretização desta pesquisa primeiramente realizei algumas leituras acerca do tema da pesquisa referente a artigos e livros que julguei de extrema importância, os quais…

Leonardo da VINCI-UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Turma (PED 0090) Pratica do Módulo V 27-11-2012 Resumo Pensar e compreender o real através das ações e essencial para a leitura e entendimento do mundo real. A observação, a percepção, a analise conceitual e a síntese das representações cartográficas possibilitam pensar significativamente o conhecimento do espaço geográfico. E possível perceber que o estudo da linguagem cartográfica vem, cada vez mais, reafirmado sua…

funções. os objetivos do estudo da Geografia são: Desenvolver o raciocínio geográfico e o senso crítico a partir da Geografia do cotidiano local/global/local e das sistematizações de aprendizagens escolares; Estimular a compreensão das relações entre a dinâmica da natureza e as dinâmicas sociais como processo de permanente (re)construção do espaço geográfico;Compreender a espacialidade e a temporalidade dos fenômenos geográficos em suas dinâmicas, interações e contradições;Valorizar o…

criativos vieses metodológicos utilizados pelos professores. Isso se dá de tal modo que, ao longo do processo de escolarização, vamos desenvolvendo pensamento cada vez mais complexo. Aos poucos, nos tornamos capazes de abstrair e ressignificar conceitos já aprendidos de modo que nossa compreensão social e política, tanto do espaço vivido quanto do espaço concebido, também se estende, se aprofunda. Quando esse tipo de apropriação do conhecimento se concretiza, desenvolvemos uma…

visuais: cores, formas, linhas - Leitura de obras, investigando os elementos visuais pesquisados. - Cubismo - Artistas cubistas O fazer arte - Conceituar o significado das artes plásticas - Produzir trabalhos em diversas técnicas sobre os conceitos pesquisados - Produzir releituras das obras pesquisadas em diversas técnicas -Técnicas artísticas: colagem com materiais diversos, pintura, desenho, modelagem e comunicação visual O refletir arte - Elaboração de composições…