Pensar O Ambiente Bases Filosóficas Para A Educação Ambiental

Kant é a saída do homem de sua minoridade para sua maioridade, saindo assim do seu comodismo para lutar por sua liberdade e pela expansão dos seus conhecimentos. O homem muda seu modo de pensar fazendo questionamentos em busca de respostas, saindo do que é imposto pela sociedade e adotando uma atitude filosófica, decide não mais aceitar as coisas como naturais, as ideias ,o fatos, as situações, os comportamentos de nossa existência cotidiana, e não aceita sem antes havê-los…

Concepções de Desenvolvimento: Correntes Teóricas e Repercussões na Escola Trabalho apresentado ao Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e pesquisa- CESAP, para a disciplina Psicologia da Educação e do Desenvolvimento, como pré-requisito para conclusão do curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional Integrada. BOM JESUS DO ITABAPOANA-RJ 2012 1. Introdução Ao…

WALACE SOARES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA: Uma proposta para a construção da cidadania Londrina 2007 WALACE SOARES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA: Uma proposta para a construção da cidadania Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profª. Drª Leoni Maria Padilha Henning. Londrina 2007 Catalogação na publicação…

Sociologia 04 Sociedade, indivíduo e cultura 04 Sociedade 05 Indivíduo 06 Cultura 06 Trabalho, consumo e sociedade 06 Interações Sociais 07 Interações sociais da sociedade atual 08 Desigualdade Social 09 Meio Ambiente 12 Conclusão 14 Referências Bibliográficas 15 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo a análise das ciências sociais na atualidade, entender e descrever conceitos gerais de estudo e os aspectos sociais dos seres humanos, as…

Wa - PED - Sem 02 - Unidade 01 - Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem WEBAULA 1 Unidade 1 - PARADIGMAS DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Oi pessoal, sou o Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves. Sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem! DESDE JÁ, UMA OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: O CONTEÚDO COBRADO NAS AVALIAÇÕES VIRTUAIS E PRESENCIAIS INCLUI A LEITURA DOS TEXTOS E O CONHECIMENTO DOS…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Pedagogia é uma ciência que tem como objeto de estudo a educação, ou seja, é a forma de ensinar sistematizada. Esse trabalho tem como objetivo difundir sobre o que é a pedagogia, sua ocupação e sobre o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Iniciada na Grécia a pedagogia vem sofrendo mudanças até os dias de hoje em função do processo de transição da sociedade. Com isso a educação formal deixou de ser o único foco de atuação da pedagogia tendo maior abrangência…

Cadernos de Educação Ambiental Em Direção ao Mundo da Vida: Interdisciplinaridade e Educação Ambiental 1998 Isabel Cristina de Moura Carvalho © 1998 by ISBN 85-86838-01-2 Todos os direitos reservados. Catalogação na Fonte do Departamento Nacional do Livro C331e Carvalho, Isabel Cristina de Moura. Em direção ao mundo da vida : interdisciplinaridade e educação ambiental / Conceitos para se fazer educação ambiental / Isabel Cristina de Moura Carvalho. — Brasília : IPÊ - Instituto de…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ E A CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. STENIO FREITAS FELIX IGUATU – CE 2011 STENIO FREITAS FELIX A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ E A CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE. Artigo apresentado, à Universidade Regional do Cariri como requisito parcial para a o obtenção do titulo de especialziat em Educação Ambiental.…

Universidade Federal do Rio Grande - FURG Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental Revista do PPGEA/FURG-RS ISSN 1517-1256 Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental Percepção e ambiente: aportes para uma epistemologia ecológica 1 Isabel Cristina de Moura Carvalho* Carlos Alberto Steil** Resumo: Neste artigo partimos de uma breve revisão sobre o conceito de percepção na psicologia para chegar às contribuições de Tim Ingold, antropólogo em diálogo com a tradição

experimentar o aluno envolve-se em uma educação diferenciada do que julgamos ser a educação nos moldes tradicionais e, ao mesmo tempo vivencia o proceso educativo de forma participativa. Palavras-chave: Filósofo; Educação; Experiência; Democracia. 1 INTRODUÇÃO Filósofo norte-americano defendia a democracia e a liberdade de pensamento como instrumentos para a manutenção emocional e intelectual das crianças. John Dewey é o nome mais célebre da corrente filosófica que…