Pensar E Ser Em Geografia

MILTON SANTOS: A CONSTRUÇÃO DA GEOGRAFIA CIDADÃ Denise Elias Departamento de Geociências Universidade Estadual do Ceará ________________________________________ Milton Santos: a construção da geografia cidadã (Resumo) Milton Santos foi o geógrafo que mais visibilidade deu à Geografia brasileira. Sua militância permanente em prol da cidadania e da ética extrapolou os muros acadêmicos. Produziu um obra numerosa e complexa, uma verdadeira teoria geográfica do espaço, que apresenta…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA MESTRADO/DOUTORADO REPRESENTAÇÃO E ENSINO A MÚSICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA: EMOÇÃO E RAZÃO NAS REPRESENTAÇÃOES GEOGRÁFICAS Dissertação de Mestrado MARCOS ANTONIO CORREIA CURITIBA-PARANÁ 2009 1 MARCOS ANTONIO CORREIA REPRESENTAÇÃO E ENSINO A MÚSICA NAS AULAS DE GEOGRAFIA: EMOÇÃO E RAZÃO NAS REPRESENTAÇÃOES GEOGRÁFICAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Mestrado/Doutorado, …

METODOLÓGICO FACILITADOR DO APRENDIZADO DE GEOGRAFIA NO ENSINO BÁSICO RESUMO O espaço é o principal conceito e objeto de estudo da Geografia, e que para atingir sua compreensão é necessário uma caminhada sobre as complexidades ligadas a esse conceito, o trabalho com mapa mental tende a ser uma metodologia de ensino importante para refletir sobre as relações humanas que tornam o espaço concreto e formador do desenvolvimento e conhecimento principalmente na formação do ser humano,…

Jaguarense”, considerado o hino do município, onde várias imagens podem ser vistas ilustrando a música, chamou a atenção das crianças a inexistência de imagens do bairro onde vivem e do seu entorno. Sendo a professora questionada, a resposta foi a seguinte: “são mostradas as imagens dos pontos turísticos de Jaguarão, do centro”. Procurando introduzir os alunos em uma atmosfera investigativa, em que estes pudessem aprender a pensar criticamente sobre o meio em que estão inseridos, indo…

mkjijdvisiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiig MÓDULO 01 INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA CEESVO - 4 - INTRODUÇÃO Por que você precisa estudar Geografia? Observando o espaço em que você vive, verá que foi produzido pelohomem, através da modificação da natureza, plantando e colhendo, criandoanimais, erguendo construções.Dessa forma, o planeta deixou de ser apenas uma paisagem natural, parase transformar num espaço geográfico humanizado, construído por meio dotrabalho.O espaço produzido pelo homem…

Supervisionado em Geografia IV Curso: Licenciatura Plena em Geografia Professora formadora:Dolores Aluna:Mariléa Andrade Santos As principais diferenças entre a proposta de ensino de Geografia para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio. A discussão sobre o ensino de Geografia foi pautada no Ensino Fundamental período este, que o aluno é motivado a ampliar seu conhecimento geográfico, tendo em vista que nos anos anteriores de vida escolar ocorre à introdução na disciplina…

A Geografia Cultural e a Geografia Humanística Esse texto aborda reflexões de autores da Geografia Cultural, mas passa principalmente pela compreensão de que é preciso encontrar outros horizontes para o processo pedagógico da disciplina, e nesse sentido sinto-me confortável ao indicar e a discutir a perspectiva da Geografia Cultural. Conceitos e Histórico A geografia humana estuda a repartição dos homens, de suas atividades e de suas obras na superficie da terra, e tenta…

BOLETIM GAÚCHO DE GEOGRAFIA RIBEIRO, Wagner Costa. Geografia Política da Água. Editora Annablume, São Paulo, 2008. Karolina Turcato1 No livro Geografia Política da Água, que chega ao público pela editora paulista Annablume, o autor Wagner Costa Ribeiro, o qual atua na área de Geografia com ênfase em Geografia Política e Meio Ambiente, discorre sobre questões recentemente colocadas para a Geografia, quais sejam, a gestão e uso dos recursos hídricos. Em especial, no tocante aos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA CARLA FERNANDA MARTINS DA COSTA correntes do pensamento geográfico Guarulhos 2014 CARLA FERNANDA MARTINS DA COSTA DETERMINISMO, POSSIBILISMO, TEORÉTICA E CRÍTICA Trabalho apresentado ao Curso de Geogrofia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina

que os demais alunos acompanhassem as aulas. Na visão de Junior (2008 apud LAJOLO 1991) havia distinção entre o livro didático como conhecemos hoje e o livro escolar usado no começo do processo de educação brasileira. Para ele: O primeiro termo pode ser reservado para livros escritos, desenhados e produzidos especificamente para seu uso no ensino, enquanto o segundo se utilizaria para livros empregados no ensino, mas menos ligados às sequências pedagógicas (Lajolo 1991). Os livros eram…