Pensando Nos Conceitos De Cidadania E Cidadão E A Partir

uma falsa imagem que não corresponde a real demanda. O tecnicismo da década de 1970, no Brasil, criou uma tendência que passou a tentar substituir os professores por vídeos e computadores. No entanto, a efervescência dos cursos à distância, a partir do inicio do século XXI, tem demonstrado que docentes não são dispensáveis. Pelo contrário, com a popularização de internet e da banda larga, quanto mais crescem os EAD, maior se torna a necessidade de profissionais capacitados para…

que produzem diferen­tes conceitos e significados de Participa­ção Social. Para compreender a discussão, com certeza você resgatou conceitos estu­dados em algum momento anterior. Dentre estes conceitos está o Liberalismo. Desta forma, produza um pequeno texto (no máximo 10 linhas), procurando siste­matizar as principais características do Es­tado Liberal. Esta atividade será importan­te para que você consiga ter maior clareza nos estudos e análises que empreender a partir de então.…

obrigações. O indivíduo não pode ter direitos se não cumprir certos deveres.” (pág. 14). O problema em questão se dá pelo fato do conceito adquirido pela sociedade de liberdade. A sociedade pensa que o fato de ser livre e ter direitos faz com que ele tome isso como uma propriedade ou objeto de consumo e por isso ele reivindica a partir de uma visão consumista, pensando apenas nos direitos e não nas obrigações também, o maior problema gerado nisso é o esgotamento e o desinteresse na…

importante que as políticas públicas cheguem onde o povo está abandonado, onde os cidadãos são invisíveis, aqueles que vivem na extrema pobreza e que por isso não tiveram a oportunidade de frequentar a escola um direito negado gerado pela desigualdade social. Não é fácil nem rápido criar uma maneira de amenizar o quadro grave de analfabetismo do nosso país, é essencial analisar, compreender e refletir para que seja pensando numa Educação de Jovens Adultos (EJA) de qualidade que supra as…

de nomes e fórmulas, tornando-as vinculadas aos conhecimentos e conceitos do dia- a- dia do educando. Para Piaget (1996), o conhecimento “realiza-se através de construções contínuas e renovadas a partir da interação com o real”, não ocorrendo através de mera cópia da realidade, e sim pela assimilação e acomodação a estruturas anteriores que, por sua vez, criam condições para o desenvolvimento das estruturas seguintes. Se, a partir de Piaget (1996), entendermos o real como sendo o…

como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO São famílias, às vezes numerosas, com condições razoáveis…

escola cabe formar cidadãos. Todos concordam. Contudo, quando todos concordam, nem sempre se pode ter a clareza de que todos estejam defendendo a mesma coisa, que pensem o mesmo sobre o que seja cidadania. Uns defendem uma cidadania tutelada ou passiva, outros reconhecem cidadania enquanto participante e ativa. Alguns elegem como sendo ideal a cidadania “em que os direitos são atendidos sem o fortalecimento das camadas populares e do operariado, ou em que os direitos de cidadania fossem…

autônomo, livre e responsável pelos seus atos. G – Sim, quando um sujeito possui um acervo cultural e uma estrutura familiar, ele reconhece seus deveres e usufrui melhor dos seus direitos. H – Sim, pois a qualidade de vida é um dos fundamentos da cidadania, direitos como saneamentos básicos, que transformam a realidade e uma comunidade. I-Quando obtemos o bem coletivo também adquirimos o bem pessoal. j– O preconceito religioso é uma das formas mais antigas de discriminação, e o…

(2005); Ferreira (1998); Mendes (2002a,2002b). A sociedade precisa de pessoas que sejam mais solidárias, que compreendam e respeitem o outro na sua individualidade. Nesse contexto, a escola tem que ser inclusiva para poder ensinar seus alunos a serem cidadãos também melhores, com senso de justiça, de ética. Assim, com esse Projeto de Ensino é proposto uma reflexão sobre as ações do ser humano na sociedade que vive, e ao dizer que a escola é inclusiva se abre espaço para que toda a…

evoluiu, a partir dos seus alicerces em 1787, até o último bicentenário.” P. 05 Assim, “Se, todavia, os teóricos constitucionais mudassem o foco de sua atenção de Locke para Lincoln ou de Rosseau para Roosevelt, eles poderiam contribuir positivamente para a construção de uma melhor narrativa profissional – uma narrativa mais fiel aos fatos históricos e à construção dos ideais constitucionais animadores da experiência corrente do nosso governo.” P. 05. Apesar dessa proposta otimista onde…