Pensamentos Pedagógicos Gregos

os dias atuais como base de qualquer sistema político e social, seus primeiros rastros de atividade estão registrados na civilização do Antigo Egito, com os povos que habitavam as margens do rio Nilo. Mas foi com a influência dos grandes filósofos gregos desde a Grécia Antiga, como Sócrates, Platão e Aristóteles que surgindo a Paidéia (formação integral e harmônica do homem pela educação), legaram o conhecimento basilar que fundamenta praticamente toda nossa tradição ocidental, período…

Carvalho Wigert Thiago Felipe Victorino Rafael de Queiroz Oliveira Sandro Niemicz Sumário Apresentação | 5 1 O homem e sua relação com o mundo: Filosofia e Educação | 7 2 O pensamento moderno e a Filosofia da Educação | 61 3 Novas imagens do homem | 97 4 A formação do pensamento pedagógico brasileiro | 143 Referências | 173 Apresentação Segundo Edgar Morin, em sua obra Os sete saberes necessários à educação do futuro, uma das crescentes imposições…

experiências curriculares as quais os/as jovens alunos e alunas são submetidos favorece o desenvolvimento da ética, do esclarecimento e da autonomia conforme os pressupostos kantianos e adornianos. Além disso, procurou‐se elucidar no processo pedagógico (educar, ensinar e formar), o movimento de crise como momento de instabilidade em que os alunos desenvolvem a autorreflexão conforme afirma Hegel. O estudo, de cunho qualitativo, amparou‐se na Teoria da Educação, na teoria crítica de…

Disciplina: Filosofia da Educação Módulo: 2.2 Docente LUÍS FERNANDO CRESPO CURSO: PEDAGOGIA Data de entrega: 06/06/11 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 Objetivo desta atividade: permitir ao aluno um pensamento sobre a Filosofia da Educação, já tendo uma ideia a partir do que foi visto em aula; lançar um olhar diferenciado para o fenômeno educacional, de maneira a pensar o que une a área filosófica à área pedagógica; entender que a filosofia pode contribuir para uma melhor…

teorias pedagógicas de autores cujo pen­samento seja a expressão lídima da época. Sempre que for possível, estabelecer-se-á o contacto com os autores através da hermenêutica dos seus textos. Far-se-á, também, a articulação com a história do pensamento pedagógico português. Pretende-se, assim, que a formação seja feita aprendendo a conhecer, a respeitar e a estudar o que entre nós se produziu e produz em termos de prática e de teoria pedagógica. OBJECTIVOS Formar um quadro…

Insatisfeitos porque mesmo admitindo avanços na educação brasileira, sempre podemos imaginá-la como algo melhor do que aquilo que vivenciamos na prática. A disciplina de filosofia não dá as respostas para todas as questões educacionais, mas nos aguça o pensamento e nos ajuda a nortear a ação pedagógica de maneira mais lógica, criativa, segura e eficiente. 2. Fundamentos Filosóficos da Educação As questões colocadas pela…

Compreende os quatro grandes períodos da filosofia grego-romana, indo dos pré-socráticos aos grandes sistemas do período helenístico. Filosofia Patrística: É conhecida como Patrística pois teve intensa participação de Paulo e João, mas também dos chamados Padres da Igreja, os primeiros dirigentes espirituais e políticos do Cristianismo, após a morte dos apóstolos. Visava conciliar a nova religião – cristianismo com o pensamento filosófico dos gregos e romanos. Filosofia Medieval:…

educação acabou tornando-se objeto de estudos e reflexão da filosofia desde os tempos gregos. Pode-se dizer que a filosofia da educação surgiu do forte vínculo entre a filosofia e a pedagogia estabelecido no decorrer dos anos, pois a filosofia, preocupada com as formas do conhecimento perfeito, orientou o ser humano segundo a razão, inferindo um pensamento pedagógico que busca a perfeição. Percebemos no mundo Grego a filosofia e a educação indissociáveis, fato presente ate nos dias…

múltiplas cidades, possuem em comum os deuses, uma cultura, uma língua. Apesar disso guerreiam entre si. Porém o pensamento de guerrear começava a ser submetido a duras provas. Para essas colônias a tradição não serve mais. E a partir disso o conceito de democracia foi se formando em Atenas. A democracia mudou a forma de pensar de boa parte da população grega, em que só o pensamento militar importava, ela fez com que a palavra tivesse mais poder. E nesse sentido de palavra,…

educação, o professor libera a criança para aprender sozinha. * o professor planeja o desenvolvimento racional do aluno. * as relações de conhecimento são intencionais e planejadas. Parte inferior do formulário ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 1. Sobre a Didática, assinale a alternativa correta. Parte superior do formulário * Define-se como a ciência do estudo, que se volta apenas para a criação de novos procedimentos de ensino. * É uma forma de facilitar o…