Pensamentos Linguagens E Culturas

Daniela Trindade Borges Ingrid Nascimento Freitas Isa Malena O. de Miranda João Vitor Silva Lourenço Jonas Kepha S. Barbosa Lidiane Bitencourt da Silva Samyr de Oliveira Galindo Victoria Andrade Vieira CONHECIMENTO E LINGUAGEM Feira de Santana, BA maio/2014 Carine Carvalho Figueredo Daniela Trindade Borges

acordo com o estágio de desenvolvimento em que esta se encontra. MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO Os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que esta se encontra. Piaget acredita que a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele, minimiza o papel da interação social. O pensamento aparece antes da linguagem, que apenas é uma das suas formas de expressão. Fundamentada na idéia de…

comunicações A comunicação é um reflexo da cultura humana A cultura abrange seus valores, costumes, hábitos, crenças etc. A cultura é expressa através de: • Linguagem oral – língua oficial, expressões idiomáticas, gírias etc. • Linguagem escrita – uso da língua oficial • Símbolos – Hino nacional, a Bandeira, os heróis e outros sinais do cotidiano. Fundamentos da Comunicação • Pensamento – Processo mental que se concentra nas idéias. Linguagem – É o meio…

A linguagem, é a condição básica para que a criança entre no mundo, aproprie- se dele através das situações, objetos, significado das coisas, e possa então neste interferir. Assim, a linguagem é uma ferramenta fundamental, necessária, imprescindível para a comunicação com o mundo, sendo por meio desta que a criança nomeia seus desejos, afetos, troca-os com os outros e os compreende. Desta forma, através da linguagem a criança tem acesso,antes mesmo de aprender a falar, a valores,…

numa mesma cultura. Todos os produtos da interação humana, a experiência de viver com outros em torno de nós. Os humanos criam suas interações e, uma vez criados os produtos dessas interações, têm a capacidade ou o poder reverter sobre os humanos a fim de determinar ou limitar ações. Com freqüência, experimentamos a sociedade (organização humanamente fundada) como algo externo aos indivíduos e às interações que a fundam. PRODUTOS DA INTERAÇÃO HUMANA – COMPONENTES DA SOCIEDADE CULTURA:…

contribuição da cultura científica O estudo da condição humana não depende apenas do ponto de vista das ciências humanas. Não depende apenas da reflexão filosófica e das descrições literárias. Depende também das ciências naturais renovadas e reunidas, que são: a Cosmologia, as ciências da Terra e a Ecologia. O autor afirma que trazemos dentro de nós, o mundo físico, o mundo químico, o mundo vivo, e, ao mesmo tempo, deles estamos separados por nosso pensamento, nossa consciência, nossa…

vivências, desejos, pensamentos ou sentimentos, isso já era considerado como característica do ser humano, nao importando seu surgimento ou construção, mas seu desenvolvimento, porque sua condição animal permitia isso. Discordando dessa teoria, Vygotsky pensava que a construção do ser humano era desenvolvida no coletivo e na cultura. Para melhor compreendermos os fenômenos psicoloógicos do ser humano, será necessário,estudar a sua história, o seu antepassado e o seu pensamento.…

de Vygotsky, Luria e Leontiev, métodos de ensino, enfoques e, sobretudo materiais didáticos disponibilizados no AVA acadêmico. Partindo-se do acima exposto e sabendo-se que a língua mais que um veículo de comunicação é um elemento transmissor de cultura e o ensino do componente sócio cultural assumir dessa forma relevante importância, espera-se lançar luz sobre pontos ainda não esclarecidos ou compreendidos. Não é nossa intenção esgotar aqui nossos estudos, mas sim dar lugar a novas…

........................................................... 11 INTRODUÇÃO Em termos específicos, Linguística é a ciência que estuda os fenômenos naturais que ocorrem com a linguagem verbal e, também oral. Desta forma ela cumpre importante papel já que difunde conhecimentos e descobertas da linguagem que permitem ao homem entender melhor as mudanças provenientes do seu processo de evolução dentro da história da humanidade. Nos últimos anos, os linguistas – pessoas que se…

em 1896 em Orsha, na Bielo-Rússia. Foi o primeiro psicólogo moderno a conseguir explicar como se dá a transformação dos processos psicológicos elementares em processos complexos dentro da história e a sugerir os mecanismos pelos quais a cultura torna-se parte da natureza de cada pessoa, insistindo em sua tese que as funções psicológicas são um produto de atividade cerebral. Vygotsky, assim como Piaget e até mesmo Rousseau, trouxe uma nova perspectiva de olhar às…